第三期培训_项目实战

• Kapitel1 Prinzipien und allgemeine Entwurfsmuster des Framework-Routings
• 1-1 Composer安装ThinkPHP5.1框架源码
• 1-2 PHP框架路由的原理与实现
• 1-3 什么是对象之间的耦合
• 1-4 依赖注入到普通方法中
• 1-5 依赖注入到构造方法中
• 1-6 使用容器打包类的实例
• 1-7 使用门面模式统一对象调用
• Kapitel2 Routing, Konfiguration und Controller in ThinkPHP5.1
• 2-1 路由技术(上)
• 2-2 路由技术(下)
• 2-3 细说配置
• 2-4 控制器的原理与创建
• Kapitel3 Anfragen und Antworten sowie Datenbankoperationen
• 3-1 细说请求对象
• 3-2 细说响应与跳转
• 3-3 数据库与查询构造器
• Kapitel4 Modellansichten und Vorlagen
• 4-1 模型常用基础知识1
• 4-2 模型常用基础知识2
• 4-3 视图与模板1
• 4-4 视图与模板2
• Kapitel5 Authentifizierung und Login und Sonstiges
• 5-1 验证器与独立验证(一)
• 5-2 验证器与独立验证(二)
• 5-3 登录与验证实战(一)
• 5-4 登录与验证实战(二)
• Kapitel6 Architektur und Prozess für die Entwicklung von Unternehmenswebsites
• 6-1 细说站点架构分析(一)
• 6-2 细说站点架构分析(二)
• 6-3 细说项目开发流程(一)
• 6-4 细说项目开发流程(二)
• Kapitel7 Entwicklungsprozessanalyse und Dateistruktur
• 7-1 开发准备工作
• 7-2 公共模块与控制器
• 7-3 后台与前台模块的实现
• 7-4 项目的文件结构分析(一)
• Kapitel8 Befehlszeilen- und Modellzuordnung in ThinkPHP5.1
• 8-1 附加课: 在线答疑
• 8-2 命令行操作指南
• 8-3 模板赋值技巧总结
• 8-4 模型关联查询(一)
• 8-5 模型关联查询(二)
• Kapitel9 Nachahmung der iQiyi-Video-Website
• 9-1 后台框架搭建（一）
• 9-2 后台框架搭建（二）
• 9-3 后台框架搭建（三）
• 9-4 后台框架搭建（四）
• Kapitel10 Nachahmung der iQiyi-Video-Website
• 10-1 系统权限管理(上)
• 10-2 系统权限管理（下）
• Kapitel11 Nachahmung der iQiyi-Video-Website
• 11-1 数据库访问类及登录功能
• 11-2 管理员管理（添加、修改、删除）
• Kapitel12 Nachahmung der iQiyi-Video-Website
• 12-1 菜单管理(一)
• 12-2 菜单管理(二)
• Kapitel13 Nachahmung der iQiyi-Video-Website
• 13-1 角色管理
• 13-2 课程总结和答疑
• Kapitel14 Praktischer Kampf: WeChat-Applet
• 14-1 微信小程序介绍（一）
• 14-2 微信小程序介绍（二）
• 14-3 接口\数据\后台介绍
• Kapitel15 Praktischer Kampf: WeChat-Applet
• 15-1 首页与商品分类（一）
• 15-2 首页与商品分类（二）
• 15-3 商品列表
• Kapitel16 Praktischer Kampf: WeChat-Applet
• 16-1 实现登录功能（一）
• 16-2 实现登录功能（二）
• 16-3 加入购物车和生成订单（一）
• 16-4 加入购物车和生成订单（二）
• Kapitel17 Praktischer Kampf: WeChat-Applet
• 17-1 实现购物车功能（一）
• 17-2 实现购物车功能（二）
• 17-3 生成订单列表（一）
• 17-4 生成订单列表（二）
• Kapitel18 Praktischer Kampf: WeChat-Applet
• 18-1 抓取静态页面（一）
• 18-2 抓取静态页面（二）
• 18-3 朱老师的毕业致辞（上）
• 18-4 朱老师的毕业致辞（下）