Da KI-generierte Texte dem menschlichen Schreiben immer ähnlicher werden, werden Gymnasial- und Universitätslehrer fast mit Arbeiten überschwemmt, die im Verdacht stehen, KI-Betrug zu haben.
Das Erschreckendste daran ist, dass es schwierig ist, zwischen wahren und falschen Arbeiten zu unterscheiden, was die Arbeitsbelastung der Lehrer erheblich erhöht.
Kürzlich hat die Universität Hongkong eine Mitteilung an alle Lehrer und Studenten herausgegeben, in der es heißt, dass die Verwendung von ChatGPT oder anderen KI-Tools in allen Kursen, Aufgaben und Bewertungen verboten ist, andernfalls wird dies als „Plagiat“ angesehen.
Die University of Hong Kong ist außerdem die erste Universität in Hongkong, die die Verwendung von ChatGPT ausdrücklich verbietet.
Als Reaktion darauf erklärte die Chinesische Universität Hongkong, dass sie nächste Woche zusammentreten werde, um die Situation zu überprüfen und geltende Richtlinien zu formulieren; die Hong Kong Baptist University habe die Verwendung von ChatGPT jedoch nicht ausdrücklich verboten, betonte sie dass es großen Wert auf die akademischen Angelegenheiten der Studierenden und des Lehrpersonals legt.
Die Universität Hongkong hat die Verwendung von ChatGPT verboten
Mehreren Medienberichten aus Hongkong zufolge hat der Vizepräsident der Universität Hongkong, Ian Holliday, am 17. Februar einen Brief an Lehrer und Studenten geschickt. fordern, dass die Verwendung von ChatGPT oder anderen KI-Tools für Unterricht und Hausaufgaben auf dem Campus oder bei Prüfungen verboten wird.
Wenn eine Verwendung erforderlich ist, ist eine vorherige schriftliche Genehmigung des zuständigen Kursleiters erforderlich. Verstöße gegen die oben genannten vorübergehenden Maßnahmen werden als „potenzielles Plagiat“ gewertet Mithilfe von ChatGPT können sie die Studierenden bitten, die relevanten Arbeiten oder Arbeiten zu besprechen. Es wird zusätzliche mündliche Zusatzprüfungen, neue Präsenzprüfungen usw. geben.
He Liren erklärte, dass die HKU plant, eine breite Campusdebatte über die Auswirkungen künstlicher Intelligenz auf den Schulunterricht zu starten, während ChatGPT das Internet erobert und die globale Bildung erschüttert.
„Da die Auswirkungen erheblich sind, wird es einige Zeit dauern, bis wir eine langfristige Richtlinie festlegen.“
„Daher müssen wir eine kurzfristige Richtlinie verabschieden: Als vorübergehende Maßnahme müssen wir „Verbieten Sie allen Studenten an der Universität Hongkong die Verwendung von ChatGPT oder anderen KI-basierten Tools im Unterricht, in Kursen und bei Bewertungsaufgaben.“
Methoden zur Überprüfung von Schülern. Ob mit Hilfe der Technologie der künstlichen Intelligenz.
Er sagte: „Lehrkräfte, die den Einsatz von ChatGPT oder anderen auf künstlicher Intelligenz basierenden Tools vermuten, können die Schüler bitten, ihre Ergebnisse zu besprechen und bei Bedarf mündliche Prüfungen, Offline-Prüfungen zu ergänzen oder andere Maßnahmen zu ergreifen.“ Casey Chik Yau-hong, Studentenvertreter der Universität Hongkong, sagte, das Verbot von ChatGPT sei als Notlösung akzeptabel. Er fügte hinzu, dass die Technologie für viele Studenten unfair sei.
Seiner Meinung nach lohnt es sich eher darüber nachzudenken, wie man den Inhalt künstlicher Intelligenz erkennt. Chik sagte, er sei mehr besorgt über das Ergebnis der versprochenen Konsultationen.
„Langfristig mache ich mir mehr Sorgen darüber, wie die Universitäten den Studierenden Raum bieten, damit sie diese Tools voll ausschöpfen können, einschließlich der Frage, wie sie sich an diese Technologie anpassen können“, sagte Chik.
Hongkong-Schulen schließen sich der „KI-Würgebrigade“ an
Die Hong Kong Baptist University erklärte in einer Erklärung, dass sie hofft, dass die Schüler die Technologie bei ihren akademischen Aktivitäten und Kreationen angemessen nutzen, aber jedes Verhalten, das behauptet, nicht originell zu sein Werke sind ihr eigener Wille. Gegen alle werden Disziplinarmaßnahmen wegen Plagiats eingeleitet.Die Baptist University machte jedoch keine Angaben dazu, ob der Einsatz von KI-gestützten Tools als Plagiat gelten würde.
Die City University of Hong Kong gab an, dass die Bewertung Zeit in Anspruch nehme und die Schule noch keine Entscheidung zu diesem Thema getroffen habe.
Unterdessen gab die Hong Kong University of Science and Technology bekannt, dass sie Verfahren zum Umgang mit Plagiaten eingeführt hat und die Auswirkungen der Technologie auf die akademische und Forschungsarbeit genau überwachen wird, bevor sie ihre Richtlinien überprüft.
Laut SCMP-Berichten sagte Francis Fong Po-kiu, Ehrenpräsident der Hong Kong Information Technology Chamber of Commerce (HKITF), dass es verschiedene Tools gibt, mit denen erkannt werden kann, ob Studierende Tools der künstlichen Intelligenz verwenden, um Arbeiten zu schreiben oder Kursarbeiten durchzuführen . „Wenn Studierende bei der Absolvierung von Kursen stark auf KI-basierte Tools angewiesen sind, werden sie nicht in der Lage sein, ihr logisches Denken, ihr kritisches Denken sowie ihre Denk- und Sprachfähigkeiten zu entwickeln. Sie werden das unabhängige Lernen und die Überprüfung von Wissen verlieren“, sagte er.
An niederländischen Universitäten wird die Verwendung von mit künstlicher Intelligenz verfassten Texten als akademischer Betrug eingestuft, aber viele akademische Institutionen geben an, dass die Beurteilung des Inhalts von ChatGPT eine Schwierigkeit bei der Überprüfung darstellt.
Seit der Einführung von ChatGPT haben Bildungsexperten Untersuchungen zu seinen Testfunktionen durchgeführt. Sie sagten, dass ein Bachelor-Student, der von ChatGPT generierte Antworten einreichen würde, möglicherweise die volle Punktzahl für den Kurs erhalten würde. Für Programmierer ist ChatGPT eher wie ein Gott, der vom Himmel kommt. Schließlich lassen sich mit diesem Tool auch Codierungsherausforderungen in Sekundenschnelle lösen.
Aber ChatGPT kann die Fragen der Benutzer nicht beantworten, indem es große Textmengen im Internet nutzt und wahrscheinlichkeitsbasierte Vermutungen anstellt, was bedeutet, dass es immer noch keine Anfragen auf der Grundlage von Echtzeitinformationen lösen kann und vernünftige Ergebnisse liefern kann nicht die richtige Antwort.
OpenAI gab an, dass ChatGPT derzeit nicht in Bereichen mit hohen Genauigkeitsanforderungen verwendet werden sollte und eher für Aufgaben geeignet ist, bei denen es um das Aufrufen von Fakten geht, als für Aufgaben, die „logisches Denken“ erfordern.
Studenten aus dem Ausland haben eine Begeisterung für das Betrügen bei ChatGPT ausgelöst
Zuvor fragten sich die Leute, ob die Nachricht, dass ein Student einer bestimmten Universität in den Vereinigten Staaten den ersten Platz in der Klasse gewonnen hatte, indem er ChatGPT zum Verfassen einer Arbeit verwendet hatte, ob das so ist Das Bildungssystem wird wirklich durch KI untergraben.
Eine Nature-Umfrage vom 24. Januar ergab, dass Lehrer die Aufgabenformate überdenken, um einem Anstieg des Betrugs bei Unterlagen entgegenzuwirken.
Natur: https://www.nature.com/articles/d41586-023-00204-z
Eine bestimmte Umfrage zeigt, dass es bereits 89 % der amerikanischen College-Studenten gibt nutzen ChatGPT bereits zum Erledigen von Hausaufgaben.
Kürzlich brach in einem Eliteprogramm einer High School in Florida der ChatGPT-Betrugsskandal aus, der die gesamte Schule schockierte.
Der Lehrer war sehr traurig: Warum hat sich ein so kluger Schüler zum Betrügen entschieden? Kürzlich stellte der Verantwortliche dieses Projekts fest, dass es offensichtliche Probleme mit den von einigen Studenten eingereichten Arbeiten gab – der Schreibstil unterschied sich völlig von den Arbeiten, die sie zuvor geschrieben hatten.
Mehrere Schüler haben zugegeben, dass sie ChatGPT verwendet haben. Einige Studenten gaben jedoch nicht zu, dass die verantwortliche Person geplant hatte, die verdächtigen Studenten persönlich zur Rede zu stellen.
Sie betonte, dass die Konsequenzen noch schwerwiegender sein würden, wenn die Schule später herausfinde, dass sich diese Schüler tatsächlich unangemessen verhalten hätten.
Der Verantwortliche sagte, dass Studierende, die betrügen, vom Abschluss ausgeschlossen werden. Dieser Skandal hat die ganze Schule schockiert, denn dieses Eliteprogramm rekrutiert nur herausragende Schüler.
Ein Lehrer sagte: „Wir haben die klügsten, fleißigsten und wettbewerbsstärksten Kinder, und es ist so herzzerreißend, dass sie sich für das Betrügen entscheiden. Der einzige Trost ist, dass derzeit nur eine Handvoll Leute KI zum Betrügen nutzen.“
Lehrer der Cape Coral High School diskutieren in E-Mails, welche Schüler im Verdacht stehen, KI zum Betrügen einzusetzen
Jetzt wollen Lehrer befürchten, dass Betrug aufgedeckt wird, und das Möglichkeit: Die harte Strafe kann eine gewisse abschreckende Wirkung auf Studierende haben.
Die Schwierigkeit bei der Erkennung von ChatGPT-Betrug besteht jedoch darin, dass jedes Mal eine andere Sprache generiert wird, sodass herkömmliche Verfahren zur Plagiatserkennung unwirksam sind.
Zu diesem Zweck analysieren Schulleiter die Chromebooks der Schüler, um herauszufinden, welche Aufgaben verdächtig sind. Darüber hinaus werden Maßnahmen wie regelmäßige Interviews mit Studierenden ergriffen, um deren Wissensbeherrschung zu überprüfen.
Lehrer glauben, dass diese Methode sicherstellen kann, dass die Hausaufgaben der Schüler „wirklich das widerspiegeln, was sie verstehen“.
Um die grassierende Angst vor Betrug einzudämmen, hat OpenAI, der Hersteller von ChatGPT, tatsächlich ein Tool zur Erkennung von KI-generierten Werken auf den Markt gebracht, dessen Genauigkeit jedoch nicht garantiert werden kann.
Experience-Adresse: https://platform.openai.com/ai-text-classifier
New York City, Los Angeles, Seattle, Virginia und andere große Schulbezirke haben dies bereits getan in der KI wie ChatGPT ist auf Schulgeräten und Netzwerken deaktiviert.
Der Direktor des Eliteprogramms sagte: „Wir werden Betrug niemals tolerieren. Jeder Student, der gegen den Verhaltenskodex und die Richtlinien zur akademischen Integrität verstößt, wird bestraft.“ Das Informationsdienstteam der Schule wird die Sicherheitsfunktionen von Chromebooks weiter stärken, um zu verhindern, dass Schüler KI zum Erledigen von Aufgaben verwenden.
Verwendung von KI zum Betrügen in KI-Ethikklassen. Im Kurs „KI-Ethik“ hat ein anderer Student tatsächlich eine mit ChatGPT verfasste Arbeit eingereicht.
Natürlich erregte die Angst der Schule vor ChatGPT auch die Aufmerksamkeit des Herstellers OpenAI. CEO Sam Altman sagte kürzlich in einem Interview, dass die Schulen darüber hinwegkommen müssen.
„Generativer Text ist etwas, an das wir uns alle gewöhnen müssen“, sagte Altman. „Wir haben uns an den Taschenrechner angepasst, also haben wir geändert, was wir im Mathematikunterricht getestet haben. Es besteht kein Zweifel, dass ChatGPT eine extremere Version ist, aber gleichzeitig sind seine Vorteile auch extremer.“ Tatsächlich ist ChatGPT viel leistungsfähiger als ein Taschenrechner und wird häufiger für Schüler verwendet, die gerne schummeln. Zumindest in einer Sache hat Altman recht: In gewisser Weise leben wir am Beginn einer neuen Ära. Viele grundlegende Schreibaufgaben können von KI erledigt werden, und wir müssen nur sehr wenig manuelle Eingaben machen, insbesondere einige Kompositionsthemen, die im Englischunterricht der High School gelehrt werden. Aber ich muss sagen, dass die Verwendung von ChatGPT im KI-Ethikunterricht tatsächlich etwas ironisch ist. In diesem Zusammenhang sagte Professor Green, dass unser Ziel darin besteht, Ingenieure, Schriftsteller, Geschäftsleute usw. für die Gesellschaft auszubilden, aber es stellt sich heraus, dass sie in allen Kursen nur schummeln. Dabei geht es um ganz grundsätzliche Fragen, nämlich was macht das Bildungssystem, wie funktioniert es und welche Rolle soll es in der Gesellschaft spielen. „Wenn wir nicht beurteilen können, ob diese Schüler die vermittelten Inhalte beherrschen, stecken wir in großen Schwierigkeiten.“ Aber leider werden ChatGPT und seine Nachfolger auch weiterhin wachsen und sich weiterentwickeln. Wenn Schulen ihre Schüler auf das Leben im Zeitalter der künstlichen Intelligenz vorbereiten wollen, müssen sie ihnen beibringen, wie sie mit den neuesten Chatbots richtig zusammenarbeiten. Natürlich ist das keine leichte Aufgabe, schließlich müssen Lehrer selbst diese KIs erst einmal verstehen. Erinnern Sie sich daran, dass die Frage „Ob Schüler, die Suchmaschinen verwenden, um Hausaufgaben zu schreiben, als Betrug gilt“ beim ersten Auftauchen von Suchmaschinen für Aufruhr sorgte, aber mittlerweile haben sich die Menschen schon lange an „Baidu“ gewöhnt. Vielleicht ist ChatGPT wirklich einfach zu früh aufgetaucht. Jetzt liegt der Druck auf der Seite des Lehrers
Das obige ist der detaillierte Inhalt vonDie Universität Hongkong schlägt hart zu: Der ChatGPT-KI-Betrugsvorfall ist komplett verboten!. Für weitere Informationen folgen Sie bitte anderen verwandten Artikeln auf der PHP chinesischen Website!