Text/Chen Gen
Während die Gesellschaft über Deep Learning mit künstlicher Intelligenz (KI) diskutiert, hat die KI stillschweigend einen neuen Job für sich gefunden und wird zu einem „Lehrassistenten“ für Menschen aufgewertet.
Den neuesten Nachrichten zufolge ist der weltweit beliebteste Online-Computerlernkurs, Introduction to Computer Science (CS50) der Harvard University, in die neue Ära der KI eingetreten und wird durch ChatGPT transformiert.
Der CS50-Kurs der Harvard University ist ein Einführungskurs in den Computerbereich für alle Studierenden und kann von Nicht-Hauptfächern auch als Wahlfach belegt werden. Der Kursinhalt deckt ein breites Themenspektrum ab, darunter algorithmisches Denken und Einführung in die Programmierung.
Die leidenschaftliche und immersive Lehrmethode von Kursprofessor David J. Malan verwandelt eine langweilige Vorlesung über die Grundlagen der Netzwerkentwicklung und Softwareprogrammierung für Einsteiger in einen unterhaltsamen Kurs voller interaktiver Übungen. Dieser Kurs ist bei Studenten so beliebt, dass er geworden ist Der beliebteste Kurs an der Harvard University mit Hunderten von Studenten auf dem Campus und 40.000 „Online-Studenten“ pro Semester. Gleichzeitig hat er sich mit edX (einem riesigen offenen Online-Klassenzimmer) schnell zu einem Internet-Promi-Kurs entwickelt (Plattform des MIT und der Harvard University) Fast 5 Millionen Menschen haben diesen Kurs studiert und er hat auch 1,4 Millionen Fans auf dem Youtube-Kanal.
„Im Prozess der Kursentwicklung ist es eine Herausforderung, in großem Umfang maßgeschneiderte Unterstützung für die spezifischen Probleme der Schüler bereitzustellen, da viel mehr Schüler online sind als Lehrer, obwohl mit.“ Bei mehr als 100 menschlichen Lehrassistenten ist es außerdem schwierig, mit der wachsenden Zahl von Studierenden aus verschiedenen Zeitzonen und mit unterschiedlichem Wissens- und Erfahrungsstand vollständig zu interagieren.
Vor diesem Hintergrund wird in diesem Einführungskurs in den Computer die künstliche Intelligenz eingeführt. Es wird davon ausgegangen, dass das Team derzeit ein KI-System verfeinert, um die Hausaufgaben der Schüler zu bewerten, und einen virtuellen Lehrassistenten testet, um die Programmierung der Schüler zu bewerten und Feedback zu geben. Während des Unterrichtsprozesses wird dieser virtuelle „Lehrassistent“ einige rhetorische Fragen stellen und Vorschläge machen, um den Schülern das Lernen zu erleichtern, anstatt einfach nur Fehler zu finden und Codefehler zu ändern. In diesem Zusammenhang sagte Professor Malan, dass dieser Schritt dazu beitragen wird, dass reale Lehrassistenten mehr Zeit für Offline- oder Online-Video-Nachhilfe haben.
Der Einsatz von KI in CS50-Kursen unterstreicht die Stärke der Technologie in der Bildung, insbesondere bei der Verbesserung der Kursqualität und der Zugänglichkeit von Online-Kursen. Allerdings gibt es in der Bildungsgemeinschaft immer noch viele Bedenken hinsichtlich der noch in der Entwicklung befindlichen künstlichen Intelligenz, die den Schülern aufgrund von Fehlern leicht falsche Informationen liefern kann. Daher konzentrieren sich immer mehr Bildungseinrichtungen darauf, hart durchzugreifen. ChatGPT-Hausaufgaben schreiben“, sogar die Deaktivierung der KI in Schulen.
Ob KI die Bildung fördert, ist gut oder schlecht, hängt davon ab, welche Art von Nahrung sie vom Menschen erhält. Denn egal, wie leistungsfähig die KI-Technologie ist oder wie tiefgreifend das Lernen ist, alles basiert auf menschlicher Schulung und Interpretation.
Das obige ist der detaillierte Inhalt vonChen Gen: KI wird zum „kleinen Lehrer' für menschliches Lernen. Für weitere Informationen folgen Sie bitte anderen verwandten Artikeln auf der PHP chinesischen Website!
