Die Hainan-Abteilung des 25. China Robot and Artificial Intelligence Competition der Hainan Vocational University of Science and Technology gewann 114 erste Preise und andere Auszeichnungen

Die Hainan Vocational University of Science and Technology gewann 114 erste Preise und 114 Artikel in der Hainan-Abteilung des 25. China-Wettbewerbs für Roboter und künstliche Intelligenz

Die Ergebnisse der Hainan-Division des 25. China Robot and Artificial Intelligence Competition wurden kürzlich bekannt gegeben. Die Hainan Vocational University of Science and Technology gewann 30 erste Preise, 40 zweite Preise und 44 dritte Preise im Wettbewerbsbereich Hainan. Sie ist das Team mit den meisten Auszeichnungen unter den teilnehmenden Schulen in der Provinz Hainan und wurde als herausragende Organisationseinheit ausgewählt!

Bei diesem Wettbewerb führten die Lehrer Zheng Bing und Zhao Feng von der Hainan Vocational University of Science and Technology die Schüler Yin Juntao, Liu Yuanyuan und Deng Wenhao zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Zielschießen); die Lehrer Zhou Han und Zhao Feng führten die Schüler an Shen Mengbin, Han Qiankun und Chen Dong nehmen am Roboter-Innovationswettbewerb teil; die Lehrer Chen Danping und Zhou Han begleiten die Schüler Chen Zhida, Xu Lijuan und Hu Wenchuang bei der Teilnahme am Roboter-Innovationswettbewerb; He Jiayang und Wang Zhiqiang nahmen am Robotertanzwettbewerb teil (humanoide Single); die Lehrer Zhou Han und Chen Danping führten die Schüler an; Wang Menghui und Ye Guang sowie Peng Pengpeng nahmen am Innovationswettbewerb für intelligente Haushaltsgeräte teil; Liu Yanming und Mo Jingtian nahmen am Innovationswettbewerb für intelligente Haushaltsgeräte teil; die Lehrer Chen Danping und Zhou Han führten die Schüler Liu Bing, Yu Zhe und Yang Yang zur Teilnahme am Wettbewerb für intelligente kulturelle kreative Innovationen; Lehrer Chen Danping führten die Schüler Wang Zhengdong und Liu Yuanyuan zur Teilnahme am Wettbewerb für intelligente kulturelle und kreative Innovationen; die Lehrer Han Huimin und Dai Wenjuan führten die Schüler Ma Yunlong, Wang Ning und Chen Xuanzhi zur Teilnahme am Innovationswettbewerb für intelligente Fertigungs-Digitalzwillinge; Danping leitete die Schüler Lai Kanghao, Wang Jingchen und Yang Xiaolong zur Teilnahme am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“ an. Die Lehrer Chen Danping und Zhou Han führten die Schüler Zheng Lubin, Zhong Shanbo und Wu Yusong zur Teilnahme am „Intelligent Manufacturing Digital Twin“ an Innovationswettbewerb; die Lehrer Zhou Han und Chen Danping führten die Schüler Zhang Runze, Wang Zhihao und Zhu Qianjiang zur Teilnahme am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“; die Lehrer Li Donglou und Xie Hui führten die Schüler Wang Genyuan, Miao Yanfeng und Zhai Haochen zur Teilnahme an der Roboterwettbewerb (Simuro-Fußball); die Lehrer Li Zehan und Dai Wenjuan führten die Schüler Xiang Hong und Liao Yaoxian zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoides unregelmäßiges Gelände); zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoider Elfmeter); die Lehrer Sun Ming und Hong Shaodong führten die Schüler Hu Ning, Li Junlong und Zhang Linyang zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoider Sprint); Lehrer Wu Yujun leitete die Schüler Zhang Huasheng und Sima Jun zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (Humanoid-Hindernisparcours); die Lehrer Li Zehan und Zhao Feng führten die Schüler Yang Jintian und Yang Zhiwen zur Teilnahme an der Roboter-Aufgabenherausforderung (Roban-Humanoid-Standardplattform); Die Schüler Tan Zhengwei und Fu Lianggang nahmen an der Robot Task Challenge (Roban Humanoid Standard Platform Virtual Simulation) teil; die Lehrer Li Manman und Tang Yulong führten die Schüler Zhang Taiyao und Li Fangyu zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Micro Drone); Li Chuhui führte die Schüler Xu Mingxuan und Wang Zhe zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Mikrodrohnen); die Lehrer Hu Nan und Li Chuhui führten die Schüler Zhang Huaqing und Li Fangyu zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (unbemanntes kollaboratives System); Li Chuhui führte die Schüler Yao Yue und Zhang Taiyao zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (unbemanntes kollaboratives System); die Lehrer Wang Yanping und Li Chuhui führten die Schüler Xu Mingxuan und Wang Zhe zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (unbemanntes kollaboratives System); Han Huimin leitete die Schüler Zhang Jian und Chen Die Lehrer He Bowen und Feng Liying führten die Schüler Meng Haojie, Shi Qimeng und Yang Shengbiao zur Teilnahme am Wettbewerb für vierbeinige bionische Roboter (Kleingruppe); die Lehrer Feng Liying und He Bowen führten die Schüler Wei Guoqiao, Chen Zhida und Sun Zhen zur Teilnahme an der vierbeinige bionische Roboterwettbewerb (mittlere Gruppe); die Lehrer Wu Yujun und Han Huimin führten die Schüler Sima Jun und Tang Huibao zur Teilnahme am Roboteranwendungswettbewerb (intelligente Altenpflege); der Lehrer führte die Schüler Zhou Jingwen und Fu Yongfeng an nahm am Robot Application Competition (Smart Home Service) teil und gewann 30 erste Preise.

Die Lehrer Zheng Bing und Zhao Feng führten die Schüler Shao Chongyang und Li Daoliang zur Teilnahme am vierbeinigen bionischen Roboterwettbewerb (mittlere Gruppe); Zhang Longjun, Zhang Lili und Gao Dalin nahmen an der Roboteraufgabe-Herausforderung (Zielschießen) teil und Qin Hailong nahmen an der Roboter-Task-Challenge (autonome Kreuzfahrt) teil. Die Lehrer Han Huimin und Song Yanpei führten die Schüler Ma Yunlong und Wang Lihong zur Teilnahme am Roboter-Innovationswettbewerb; die Lehrer Jie Junwu und Xie Hui führten die Schüler Tan Qiang, Yang Xiaoyu und Bao Jialei zur Teilnahme am Roboter-Innovationswettbewerb; die Lehrer Zhao Feng und Zhou Han führte die Schüler Wei Zixin, Zhang Xiaoyang und Ye Yuyang zur Teilnahme am Roboter-Innovationswettbewerb; die Lehrer Han Huimin und Dai Wenjuan führten die Schüler Tang Huibao und Zhang Yang zur Teilnahme am Robotertanzwettbewerb (humanoide Single); und Song Yanpei führten die Schüler Liu Bing und Zeng Xiangdi zur Teilnahme am Innovationswettbewerb für künstliche Intelligenz; die Lehrer Dai Wenjuan und Han Huimin führten die Schüler Long Tao an, Liu Yang nahm am Innovationswettbewerb für künstliche Intelligenz teil; die Lehrer Chen Danping und Zhou Han führten die Schüler Meng Haojie an und Xu Songhao zur Teilnahme am Innovationswettbewerb für künstliche Intelligenz; die Lehrer Zhou Han und Lin Xiaoli leiteten die Schüler Zhang Hui, Huang Chaochao und He Junfeng zur Teilnahme am Innovationswettbewerb für intelligente Haushaltsgeräte; Huang Baixiang nahm am Innovationswettbewerb für intelligente Haushaltsgeräte teil; die Lehrer Wang Yanping und Chen Danping führten die Schüler Wang Menghui, Miao Zhengtai und Jing Hao zur Teilnahme am Wettbewerb für intelligente kulturelle kreative Innovationen; Xiaolong nimmt am Wettbewerb für intelligente kulturelle und kreative Innovation teil; die Lehrer Chen Danping und Zhao Feng leiten die Schüler Nie Yaqi und Ma Yunlong an, am Wettbewerb für intelligente kulturelle und kreative Innovation teilzunehmen; die Lehrer Zhou Han und Chen Danping führen die Schüler Wang Zhihao, Wei Zixin und Gang an Zihui nahm am Wettbewerb „Intelligente kulturelle kreative Innovation“ teil; die Lehrer Zhou Han und Chen Gengxin führten die Schüler Zhou Xulan, Chen Linfeng und Yang Bingxia an. Die Lehrer Zhou Han und Zhao Feng führten die Schüler Liu Wenfu und Chen an Zhengren und Yang Jie nahmen am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“ teil; die Lehrer Zhao Feng und Feng Liying führten die Schüler Gao Jinbo und Wei Guoqiao zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (Simuro Football); Lehrer Li Zehan leitete die Schüler Wang Daowei und Yang Fanghui zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoides unregelmäßiges Gelände); die Lehrer Zhao Feng und Hong Shaodong führten die Schüler Zou Chengen und Wu Zonghong zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoider Elfmeter); die Lehrer Zhao Feng und Wu Yujun führten die Schüler Pan Zaishuang an , Tan Hongjian und Ma Shengde nahmen am Roboterwettbewerb (humanoider Sprint) teil; die Lehrer Sun Ming und Han Huimin führten die Schüler Hu Ning, Li Junlong und Zhang Linyang zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoider Hindernisparcours); Danping führte die Schüler Yang Zicong, Wang Xiaolong und Chen Zhen zur Teilnahme am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“; die Lehrer Kong Fanqing und Zhou Han führten die Schüler Zhang Taiyao, Jiang Bianhao und Luo Yulu zur Teilnahme am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“; Die Lehrer Chen Danping und Zhou Han führten die Schüler Mai Yiyu, Hou Yaoxiang und Liang Chengcheng zur Teilnahme am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“; die Lehrer Chen Danping und Zhou Han führten die Schüler Chen Mengli, Xu Weiwei und Yan Yanan zur Teilnahme am Intelligent Manufacturing Digital Twin Innovation Competition; die Lehrer Zhao Feng und Wan Fang führten die Schüler Zhang Hongming, Li Junlong und Zhang Linyang zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Aelos Humanoid Standard Platform); Robot Task Challenge (Aelos Humanoid Standard Platform); die Lehrer He Bowen und Sun Ming führten die Schüler Wang Zhiqiang und He Jiayang zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Roban Humanoid Standard Platform); Lehrer Zhao Feng leitete die Schüler Chen Xingnan und Zhang Shen und Wu Jiahao zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Roban Humanoid Standard Platform); die Lehrer Zhao Feng und He Bowen führten die Schüler Zeng Dechong und Chen Youlu zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Roban Humanoid Standard Platform Virtual Simulation); Lehrer Li Manman führte die Schüler Li Yaoda und Nie Yaqi zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Mikrodrohne); die Lehrer Li Chuhui und Jin Lei führten die Schüler Li Yaoda und Hou Lihui zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (unbemanntes kollaboratives System); Huimin und Dai Wenjuan leiteten die Schüler Zhou Jingwen, Chen Tianyong und Tang Huibao bei der Teilnahme an der Robot Task Challenge (Smart Pharmacy); die Lehrer Feng Liying und Zhao Feng führten die Schüler Su Qingbo und Ke Xingxue bei der Teilnahme an der Robot Task Challenge (Smart Pharmacy) an ); die Lehrer Li Manman und He Bowen führten die Schüler Hou Lihui und Nie Yaqi zur Teilnahme am vierbeinigen bionischen Roboterwettbewerb (Kleingruppe); die Lehrer Han Huimin und Wu Yujun führten die Schüler Ma Shengde, Yu Jinbao und Liao Yaoxian zur Teilnahme am Roboter Bewerbungswettbewerb (städtische Straßenerkennung); die Lehrer Wu Yujun und Dai Wenjuan führten die Schüler Zhang Liangwei und Lu Fusheng zur Teilnahme am Roboteranwendungswettbewerb (intelligente Altenpflege); die Lehrer Wu Yujun und Han Huimin führten die Schüler Sima Jun und Li Liwen zur Teilnahme an Nehmen Sie am Roboteranwendungswettbewerb (Smart Home Service) teil und gewinnen Sie 40 zweite Preise.

Die Lehrer Zheng Bing und Zhao Feng führten die Schüler Hu Minmin und Zhang Zhiqiang zur Teilnahme am vierbeinigen bionischen Roboterwettbewerb (mittlere Gruppe); Fu Chengdong, Gao Dalin und Ren Xuanyu nahmen an der Robotermissionsherausforderung (autonome Kreuzfahrt) teil. Die Lehrer Dai Wenjuan und Han Huimin führten die Schüler Long Tao und Liu Yang zur Teilnahme am Roboter-Innovationswettbewerb; die Lehrer Xie Hui und Xie Jiesheng führten die Schüler Li Yuanbao, Jia Wenze und Li Xiwei zur Teilnahme am Roboter-Innovationswettbewerb; Die Schüler Zhi Guinan, Yue Lin und Su Qian nehmen am Roboter-Innovationswettbewerb teil; die Lehrer Li Zehan und Dai Wenjuan führen die Schüler Gao Yuanlu und Shi Jinhong zur Teilnahme am Roboter-Tanzwettbewerb (humanoide Single) an; die Lehrer Dai Wenjuan und Hong Shaodong führte die Schüler Zhang Hongming, Li Zhenxiong und He Wei zur Teilnahme am Robotertanzwettbewerb (humanoider Einzelgänger); Sun Ming und Li leiteten die Schüler Chen Xingnan, Zhang Shen und Wu Jiahao zur Teilnahme am Robotertanzwettbewerb (humanoider Einzelgänger). ); die Lehrer Chen Danping und Han Huimin führten die Schüler Chen Chaohai, Yang Huiming und Fu Chuanyang zur Teilnahme am Robotertanzwettbewerb (humanoide Single); die Lehrer Zhou Han und Chen Danping führten die Schüler Jing Hao, Wang Dusen und Ren Yuxu zur Teilnahme beim Innovationswettbewerb für künstliche Intelligenz; die Lehrer Han Huimin und Dai Wenjuan führten die Schüler Huang Xiaojie und Chen der Wettbewerb „Intelligente kulturelle kreative Innovation“; Lehrer Peng Jinyin leitete die Schüler He Junfeng, Wang Jingchen und Chen Zhen zur Teilnahme am Wettbewerb „Intelligente kulturelle kreative Innovation“; die Lehrer Zhou Han und Li Manman leiteten die Schüler Zhang Runze, Xie Wenji und Yan Yanan nahm am Wettbewerb für intelligente kulturelle kreative Innovation teil; die Lehrer Wang Yanping und Zhou Han führten die Schüler Zeng Xiangdi, Ye Yangze und Liu Yanming am Wettbewerb für intelligente kulturelle kreative Innovation teil; die Lehrer Chen Danping und Song Yanpei führten die Schüler Li Ruyun und Hu Minmin an , und Huang Jiarong zur Teilnahme am Innovationswettbewerb „Intelligent Manufacturing Digital Twin“; die Lehrer Zhao Feng und Li Manman führten die Schüler Hou Lihui und Nie Yaqi zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (Simuro Football); die Lehrer Li Zehan und Han Huimin führten die Schüler Yu Jinbao und an Li Weilie zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoides unregelmäßiges Gelände); die Lehrer Wan Fang und Zhao Feng führten die Schüler Deng Tongpeng und Zhang Yiyuan zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoider Elfmeter); Wei Zechao nahm am Roboterwettbewerb teil (humanoider Elfmeter); die Lehrer Zhao Feng und Sun Ming führten die Schüler Fu Haizhou, Xing Ricai und Zhao Shihang zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (humanoider Sprint); die Lehrer He Bowen und Li Zehan führten die Schüler Cui an Yicheng und Wang Jiamei nehmen am Roboterwettbewerb (Humanoid Sprint) teil; die Lehrer Li Zehan und Han Huimin führen die Schüler Fu Yongfeng und Yang Lidong zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (Humanoid Obstacle Run) an; die Lehrer Sun Ming und Hong Shaodong führen die Schüler Wu Zonghong und Zou Chengen an zur Teilnahme am Roboterwettbewerb (Humanoid Obstacle Run); die Lehrer Sun Ming und Hong Shaodong führten die Schüler Zou Chengen, Hu Ning und Wu Zonghong zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Roban Humanoid Standard Platform); die Lehrer He Bowen und Tang Yulong führten sie an Die Schüler Wang Can und Chen Dong nehmen an der Robot Task Challenge (Roban Humanoid Standard Platform) teil. Die Lehrer Dai Wenjuan und Sun Ming führten die Schüler Huang Xin und Xing Liyun zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Virtual Simulation of Roban Humanoid Standard). Die Lehrer Sun Ming und Zhao Feng führten die Schüler Wu Zonghong, Zou Chengen und Hu Ning zur Teilnahme an der Roboter-Task-Challenge (Roban-Standardplattform). Die Lehrer Zhao Feng und Peng Jinyin führten die Schüler Ren Xuanyu an und Li Maoxiang zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Zielschießen); die Lehrer Feng Liying und He Bowen führten die Schüler Ke Xingxue und Tang Huibao zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Zielschießen); Lehrer Wu Yujun leitete die Schüler Chen Guorui und Zhang Liangwei zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Mikro-UAV); die Lehrer Han Huimin und Zhao Feng führten die Schüler Ma Yunlong und Lai Xiujie zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Mikro-UAV); Yao Yue und Jiang Bianhao nahmen an der Robot Task Challenge (Mikrodrohne) teil; die Lehrer Tang Yulong und Li Chuhui führten die Schüler Ma Yunlong und Nie Yaqi zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (unbemanntes kollaboratives System); die Lehrer Li Zehan und Wu Yujun führten die Schüler an Mai Zhuang und Lu Fusheng nahmen an der Robot Task Challenge (Smart Pharmacy) teil; die Lehrer Zhao Feng und Dai Wenjuan führten die Schüler Zhao Zhiyong und Qiu Caihua zur Teilnahme an der Robot Task Challenge (Smart Pharmacy); die Lehrer Zhao Feng und Peng Jinyin führten die Schüler Huang an Zhiying, Li Shuoqi und Lai Xiujie nehmen an der Robot Task Challenge (autonome Kreuzfahrt) teil. Die Lehrer He Bowen und Jin Lei führten die Schüler Zhang Lili, Fu Chengdong und Zhang Longjun zur Teilnahme am vierbeinigen bionischen Roboterwettbewerb (kleine Gruppe). ; die Lehrer He Bowen und Li Manman führten die Schüler Hou Lihui und Nie Yaqi zur Teilnahme am Wettbewerb für vierbeinige bionische Roboter (mittlere Gruppe); die Lehrer Dai Wenjuan und Li Zehan führten die Schüler Xiang Hong und Duan Zuodong zur Teilnahme am Roboteranwendungswettbewerb (Urban). Straßenidentifikation); die Lehrer Han Huimin und Li Zehan führten die Schüler Shen Zhitong, Huang Zongrong und Yang Lidong zur Teilnahme am Roboteranwendungswettbewerb (Smart Agriculture); die Lehrer Dai Wenjuan und Wu Yujun führten die Schüler Chen Zonghuan und Lai Xiujie zur Teilnahme am Roboter Bewerbungswettbewerb (Intelligente Landwirtschaft); die Lehrer Dai Wenjuan und Han Huimin führten die Schüler Mai Zhuang und Fu Yongfeng zur Teilnahme am Roboteranwendungswettbewerb (Intelligente Altenpflege); die Lehrer He Bowen und Peng Jinyin führten die Schüler Zeng Dechong und Chen Youlu zur Teilnahme an Robot Application Competition (Smart Home Services) gewonnen und drei 44 Preise vergeben.

Zheng Bing, Feng Liying, Zhao Feng, He Bowen, Li Donglou, Han Huimin, Chen Danping, Zhou Han, Tang Yulong, Li Zehan, Sun Ming, Wang Chuanbo, Li Manman, Xu Dongliang, Hu Nan, Wang Yanping, Wu Yujun und weitere 17 Personen wurden als „Ausgezeichneter Lehrer“ bewertet.

Dieser Wettbewerb demonstriert voll und ganz die Lehrstärke der Schule in Bereichen rund um Robotik und künstliche Intelligenz. In den letzten Jahren hat die Hainan Vocational University of Science and Technology aktiv eine Trainingsbasis für Kompetenzwettbewerbe aufgebaut, eine erstklassige Trainingsumgebung für Studenten geschaffen und sich für eine neue Talenttrainingsmethode eingesetzt, bei der es darum geht, „Wettbewerbe zum Trainieren zu nutzen und Wettbewerbe zur Förderung des Lernens zu nutzen“. und unterstützte Schüler bei der Teilnahme an verschiedenen Kompetenzwettbewerben. Die Hainan Vocational University of Science and Technology zeigt weiterhin herausragende Leistungen und überwältigende Ergebnisse in verschiedenen Berufswettbewerben

Herausgeber/Tao Ling

Korrekturlesen/Wang Xiaotian

Rezensiert/Jing Jie

Das obige ist der detaillierte Inhalt vonDie Hainan-Abteilung des 25. China Robot and Artificial Intelligence Competition der Hainan Vocational University of Science and Technology gewann 114 erste Preise und andere Auszeichnungen. Für weitere Informationen folgen Sie bitte anderen verwandten Artikeln auf der PHP chinesischen Website!