Lehrplan für die Zugangsprüfung der Stufe 2
Übersicht über die öffentliche Grundwissensprüfung der zweiten Stufe
Grundlegende Anforderungen (1) Beherrschen Sie die Grundkonzepte von Algorithmen. (2) Beherrschen Sie grundlegende Datenstrukturen und ihre Operationen. (3) Beherrschen Sie grundlegende Sortier- und Suchalgorithmen. (4) Beherrschen Sie die zunehmend verfeinerten strukturierten Programmiermethoden. (5) Beherrschen Sie die grundlegenden Methoden des Software-Engineerings und verfügen Sie über die Fähigkeit, relevante Technologien zunächst für die Softwareentwicklung anzuwenden. (6) Beherrschen Sie die Grundkenntnisse von Datenbanken und verstehen Sie den Entwurf relationaler Datenbanken. Prüfungsinhalt 1. Grundlegende Datenstrukturen und Algorithmen (1) Grundlegende Konzepte von Algorithmen; Konzept und Bedeutung der Algorithmuskomplexität (Zeitkomplexität und Raumkomplexität). (2) Definition der Datenstruktur: logische Struktur und Speicherstruktur der Daten; grafische Darstellung der Datenstrukturkonzepte der linearen Struktur und der nichtlinearen Struktur; (3) Die Definition einer linearen Tabelle; die sequentielle Speicherstruktur der linearen Tabelle und ihre Einfüge- und Löschvorgänge. (4) Definition von Stapel und Warteschlange; sequentielle Speicherstruktur und grundlegende Operationen von Stapel und Warteschlange. (5) Die Strukturen und Grundoperationen linearer einfach verknüpfter Listen, doppelt verknüpfter Listen und zirkulär verknüpfter Listen. (6) Grundkonzepte von Bäumen; die Definition von Binärbäumen und ihre Speicherstrukturen vor, in der Reihenfolge und nach der Reihenfolge; (7) Sequentielle Such- und binäre Suchalgorithmen; grundlegende Sortieralgorithmen (Austauschsortierung, Auswahlsortierung, Einfügungssortierung). 2. Grundlagen der Programmierung (1) Programmiermethoden und -stile. (2) Strukturierte Programmierung. (3) Objektorientierte Programmiermethoden, Objekte, Methoden, Attribute, Vererbung und Polymorphismus. 3. Grundlagen des Software-Engineerings (1) Grundkonzepte des Software-Engineerings, Software-Lebenszykluskonzepte, Software-Tools und Software-Entwicklungsumgebungen. (2) Es sind strukturierte Analysemethoden, Datenflussdiagramme, Datenwörterbücher und Softwarespezifikationen erforderlich. (3) Strukturierte Entwurfsmethode, Gesamtentwurf und detaillierter Entwurf. (4) Softwaretestmethoden, White-Box-Tests und Black-Box-Tests, Testfalldesign, Implementierung von Softwaretests, Unit-Tests, Integrationstests und Systemtests. (5) Programm-Debugging, statisches Debugging und dynamisches Debugging. 4. Grundlagen des Datenbankdesigns (1) Grundkonzepte der Datenbank: Datenbank, Datenbankverwaltungssystem, Datenbanksystem. (2) Datenmodell, Entitätsbeziehungsmodell und E-R-Diagramm, und das relationale Datenmodell wird aus dem E-R-Diagramm abgeleitet. (3) Relationale Algebraoperationen, einschließlich Mengenoperationen und Auswahl, Projektion, Verbindungsoperationen und Datenbanknormalisierungstheorie. (4) Datenbankentwurfsmethoden und -schritte: Es sind entsprechende Strategien für Analyse, konzeptionellen Entwurf, logischen Entwurf und physischen Entwurf erforderlich. Prüfungsmethode (1) Die Prüfungsmethode für allgemeine Grundkenntnisse ist ein schriftlicher Test, der mit der C-Sprachprogrammierung (C++-Sprachprogrammierung, Java-Sprachprogrammierung, Visual Basic-Sprachprogrammierung, Visual FoxPro-Datenbankprogrammierung, Access-Datenbankprogrammierung oder Delphi-Sprache) identisch ist Der schriftliche Prüfungsteil (Programmierung) Design) wird zu einer Prüfungsarbeit zusammengefasst. Der gemeinsame Grundwissensteil macht 30 Punkte der gesamten Arbeit aus. (2) Das allgemeine Grundwissen umfasst 10 Multiple-Choice-Fragen und 5 Lückentextfragen.
Grundlagen der Access Database Programming-Prüfung der Stufe 2 (1) Sie verfügen über Grundkenntnisse über Datenbanksysteme. (2) Grundverständnis objektorientierter Konzepte. (3) Beherrschen Sie die Grundprinzipien relationaler Datenbanken. (4) Programmiermethoden für Master-Datenbanken. (5) Kann Access verwenden, um ein kleines Datenbankanwendungssystem zu erstellen.
Weitere Informationen finden Sie im Future Education Network:
Die Prüfung der zweiten Stufe erfordert die Beherrschung grundlegender Computerkenntnisse, die Fähigkeit, eine fortgeschrittene Computersprache zum Schreiben von Programmen zu verwenden, und grundlegende Fähigkeiten im Computer-Debugging. Es stehen sieben Fächer zur Auswahl, darunter Sprachprogrammierung (wie C, C++, Java, C#, Visual Basic, Delphi) und Datenbankprogrammierung (wie Visual FoxPro, Access) usw. Die Kandidaten können je nach ihren persönlichen Interessen und tatsächlichen Bedürfnissen eines der Studien- und Bewertungsfächer auswählen. Mit dieser Bewertungsvereinbarung soll die Beherrschung der grundlegenden Computerkenntnisse und Programmierfähigkeiten der Kandidaten umfassend beurteilt werden.
Bei den Fragetypen handelt es sich ausschließlich um Auswahlfragen, Lückentextfragen und prozedurale Lückentextfragen. Die Mitnahme des Computers ist das Testverfahren.
Stufe C:
DOS-Befehle, Prinzipien der Computerkomposition, Multimedia, Datenbankoperationen, Computernetzwerke, C-Sprachprogrammierung, computergestützte Prüfungen.
Level 2 C++:
Laut dem neuen Lehrplan umfassen die Lehrinhalte: C++-Sprachübersicht, C++-Sprachdatentypen, Operatoren und Ausdrücke, grundlegende Steueranweisungen, Arrays, Zeiger und Referenzen, Funktionen, Zahlen- und Objektvererbung, Vorlagen usw.
Level 2 VB:
Gemäß dem neuen Lehrplan umfassen die Lehrinhalte: Grundkonzepte von VB, integrierte Entwicklungsumgebung, visuelle Programmiermethoden, grundlegende Eingabe und Ausgabe, Funktionen und Verwendungen allgemeiner Steuerelemente, VB-Steuerstrukturanweisungen usw.
Level 2 VF:
Laut dem neuen Lehrplan umfassen die Lehrinhalte: Grundkenntnisse des Datenbanksystems und VF, grundlegende Datenbankoperationen, strukturierte Abfragesprache SQL, VF-Programmierung, Einsatz von Designern und Projektmanagern usw.
Level-2-Zugriff:
Gemäß dem neuen Lehrplan umfassen die Lehrinhalte: Datenbanksystem, Datenbank und Tabelle, Datenbankabfrageformular, Bericht, Datenzugriffsseite, Makro, Modul usw.
Computer Level 2 umfasst Level 2 C, Level 2 C++, Level 2 VB, Level 2 VFP, Level 2 Access, Level 2 Java und Level 2 Office. Was Sie lernen müssen, ist Folgendes:
1. Level 2 C: DOS-Befehle, Prinzipien der Computerkomposition, Multimedia, Datenbankoperationen, Computernetzwerke, C-Sprachprogrammierung und computergestützte Prüfungen.
2. Level 2 C++: Zu den Inhalten, die gemäß dem neuen Lehrplan erlernt werden müssen, gehören: C++-Sprachübersicht, C++-Sprachdatentypen, Operatoren und Ausdrücke, grundlegende Steueranweisungen, Arrays, Zeiger und Referenzen, Funktionen, Klassen- und Objektvererbung, Vorlagen, usw. Inhalt.
3. Level 2 VB: Gemäß dem neuen Lehrplan umfassen die zu erlernenden Inhalte: Grundkonzepte von VB, integrierte Entwicklungsumgebung, visuelle Programmiermethoden, grundlegende Eingabe und Ausgabe, Funktionen und Verwendungen allgemeiner Steuerelemente, VB-Steuerstrukturanweisungen, usw.
4. Level 2 VFP: Zu den zu erlernenden Inhalten gehören: Grundkenntnisse über Datenbanksysteme und VFP, grundlegende Datenbankoperationen, strukturierte Abfragesprache SQL, VFP-Programmierung, Einsatz von Designern und Projektmanagern usw.
5. Level-2-Zugriff: Gemäß dem neuen Lehrplan müssen folgende Inhalte erlernt werden: Datenbanksystem, Datenbank und Tabelle, Datenbankabfrageformular, Bericht, Datenzugriffsseite, Makro, Modul usw.
6. Level 2 Java: Gemäß dem neuen Lehrplan sind die zu erlernenden Inhalte: Einführung in die JAVA-Sprache, JAVA-Datentypen, Operatoren und Ausdrücke, Prozesssteuerung, Klassen-, Array- und String-Operationen, Ausnahmebehandlung, Eingabe, Ausgabe und Dateioperationen, Thread- und Objektserialisierung, Schreiben einer grafischen Benutzeroberfläche, Applet-Programmierung: J2SDK-Download und -Betrieb, JAVA-Anwendung.
7. Büro der Stufe 2: Zu den zu erlernenden Inhalten gehören laut neuem Lehrplan: Grundkenntnisse über Computer, Funktionen und Anwendungen von Word, Funktionen und Anwendungen von Excel sowie Funktionen und Anwendungen von PowerPoint.
Erweiterte Informationen:
Die Computer-Sprachprüfung der Stufe 2 C findet jedes Jahr Ende März und Ende September statt, die Anmeldung erfolgt im Dezember bzw. September. Die Haupttestfragen umfassen insgesamt 40 Fragen, jede Frage ist 1 Punkt wert, davon gibt es 10 Punkte für öffentliches Grundwissen (10 Fragen) und insgesamt 30 Punkte für andere Wissenskombinationen (insgesamt 30 Fragen); Sechs Fragen zur Programmausfüllung, Programmfehlerkorrektur und Programmgestaltung. Zehn Punkte, davon 18 Punkte zur Programmausfüllung, 18 Punkte zur Programmfehlerkorrektur und 24 Punkte zur Programmgestaltung.
Bedeutung der Computer-Level-2-Prüfung:
Viele Einheiten und Abteilungen betrachten die Beherrschung bestimmter Computerkenntnisse und Anwendungskompetenzen als eine wichtige Grundlage für die Personalbeschaffung, die berufliche Beförderung, die Bewertung von Berufsbezeichnungen und die Berufsqualifikation. Angesichts der objektiven Bedürfnisse der Gesellschaft hat das frühere Prüfungszentrum der staatlichen Bildungskommission mit Zustimmung der ehemaligen staatlichen Bildungskommission im Jahr 1994 NCRE für die Gesellschaft ins Leben gerufen. Sein Zweck bestand darin, das Lernen durch Prüfungen zu fördern und Computerkenntnisse zu fördern und bekannt zu machen Gesellschaft.
Die Anwendung der Computertechnologie entwickelt sich in verschiedenen Bereichen unseres Landes rasant. Um sich an die Bedürfnisse der Entwicklung der Wissensökonomie und der Informationsgesellschaft anzupassen, ist die Bedienung und Anwendung von Computern zu einer Grundkompetenz geworden, die die Menschen beherrschen müssen.
Referenzquelle: Sogou Encyclopedia – Computer Level 2 Exam
Das obige ist der detaillierte Inhalt vonZugang zu Computerprüfungen. Für weitere Informationen folgen Sie bitte anderen verwandten Artikeln auf der PHP chinesischen Website!
