Indiens erste KI-Lehrerin Iris übernimmt den Posten: Sie spricht drei Sprachen und verbessert den personalisierten Unterricht

Am 8. März wurde berichtet, dass Indiens erste KI-Lehrerin Iris kürzlich die Stelle angetreten hat, in der Hoffnung, die Lernerfahrung der Schüler zu verändern und die Beherrschung und Anwendung von Wissen der Schüler durch Unterhaltung und Unterhaltung zu verbessern.

Iris, entwickelt von Makerlabs Edutech Sdn Bhd in Zusammenarbeit mit Atal Tinkering Labs (ATL), ist eine simulierte künstliche Intelligenz. Es soll Lehrern dabei helfen, mehr Unterrichtsunterstützung zu leisten. Im Gegensatz zu herkömmlichen Robotern besteht die Rolle von Iris nicht darin, Lehrer zu ersetzen, sondern als Hilfsmittel, um den Schülern ein reichhaltigeres interaktives Lernerlebnis zu bieten, um den Anforderungen verschiedener Lernstile gerecht zu werden.

Iris hat nun seine Stelle an der KTCT Senior Secondary School in der Küstenstadt Thiruvananthapuram, Indien, angetreten, was die örtlichen Behörden als wichtigen Meilenstein im Bildungsbereich betrachten.

Iris ist mit erweiterten interaktiven Funktionen ausgestattet und verfügt über flexible Mobilität für eine effektive Interaktion mit Schülern. Es unterstützt die mehrsprachige Kommunikation und kann eine Vielzahl komplexer Fragen der Studierenden bearbeiten.

Die offizielle Einführung ist dieser Website beigefügt und bietet folgende Vorteile:

• Sprachassistent mit künstlicher Intelligenz: Iris kann als intelligenter Assistent im Klassenzimmer dienen, Fragen von Schülern beantworten, Erklärungen geben usw Bereitstellung von Bildungsinhalten basierend auf ihren Bedürfnissen.
• Interaktives Lernen: Iris ist mehr als nur eine einfache Vorlesung. Es erstellt interaktive Lernmodule mit Tests, Aktivitäten und personalisierten Inhalten, um die Schüler zu motivieren.
• Mehrsprachigkeit: Iris kann mehrere Sprachen verstehen und sprechen und eignet sich daher für Klassenräume mit heterogenen Schülern oder für Klassenräume, die mehrsprachigen Unterricht anstreben.
• Umgang mit komplexen Sachverhalten: Iris beschäftigt sich nicht nur mit grundlegenden Fakten. Es kann komplexe Probleme in verschiedenen Disziplinen bearbeiten und das Verständnis vertiefen.
• Bewegung und Kontrolle: Iris bleibt nicht an einem Ort hängen. Es kann sich im Klassenzimmer bewegen und möglicherweise sogar mit Objekten interagieren, wodurch dem Klassenzimmer eine weitere Energieebene hinzugefügt wird.
• Benutzerfreundliche Oberfläche: Iris ist für eine einfache Interaktion konzipiert. Über die Android-Anwendungsoberfläche können Lehrer und Schüler ihre Lernerfahrung steuern und personalisieren.

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