01 Routines de base pour la création d'API http, simulation d'API produit, annotations RequestMapping-Cours d'apprentissage rapide sur l'API http Swoft2.x-php.cn

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Cours d'apprentissage rapide sur l'API http Swoft2.x

Chapitre1 Article sur l'API http d'apprentissage rapide de Swoft2.x
1-1 01 Routines de base pour la création d'API http, simulation d'API produit, annotations RequestMapping
1-2 02Créer une API(2) pour simuler la liste de produits, renvoyer le format JSON, fonction globale
1-3 03Créer une API (3) pour simuler la page de détails du produit et les paramètres du chemin de routage
1-4 04Créez une API (4) et utilisez des règles régulières pour contrôler les paramètres du chemin de routage
1-5 05 Utilisation préliminaire du middleware et modification des valeurs de retour de la méthode du contrôleur
1-6 06 Créer une API (5) Paramètres GET, acquisition des paramètres POST, modification du produit simulé
1-7 07 Créer une API (6) Ajouter un mécanisme d'appel en chaîne simple au contrôleur
1-8 08Créer l'acquisition la plus basique des paramètres JSON de l'API (7)
1-9 09 Créer une API (8) Convertir automatiquement les paramètres JSON en objets d'entité (Partie 1) Utilisation de fonctions auto-écrites et réflexion
1-10 10 Créer une API (8) Les paramètres JSON sont automatiquement convertis en objets d'entité (au milieu) Reflection exécute la fonction setter et renvoie l'objet spécifié
1-11 11 Créer une API (8) Convertir automatiquement les paramètres JSON en objets d'entité (Partie 2) Postures de base pour les tests et les appels des résultats
1-12 12 Base de données (1) Configuration de base, requête native pour obtenir les détails du produit
1-13 13 points de connaissances intercalés : l'utilisation des validateurs
1-14 14 Utilisation de validateurs (2) Pratique et contrôle de la longueur des caractères
1-15 15 Utilisation de validateurs (3) Type de vérification, utilisation sans annotation, mise à niveau de la version swoft
1-16 16 Apprentissage de la base de données Configuration de base du pool de connexions

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