


## Pourquoi ma valeur de température est-elle stockée dans le tableau au lieu de la variable prévue dans ma classe C ?
Ombrage des variables en C
En programmation orientée objet, l'observation se produit lorsqu'une variable définie dans une classe porte le même nom qu'une variable dans un périmètre extérieur. Cela peut conduire à un comportement inattendu, car la variable interne a priorité sur la variable externe.
Problème : observation dans une classe
Considérez la définition de classe suivante :
<code class="cpp">class Measure { int N; double measure_set[]; char nomefile[]; double T; public: void get( ); void printall( ); double mean( ); double thermal_comp( ); };</code>
La méthode get de cette classe est destinée à lire les valeurs d'un fichier et à les enregistrer dans le tableau Measure_set, ainsi qu'à lire une valeur de température et à la stocker dans la variable T.
Cependant , lorsque vous implémentez la méthode get comme suit :
<code class="cpp">void Measure::get() { cout << "Insert filename:" << endl; cin >> nomefile; cout << endl; cout << nomefile << endl; cout << endl; int M = 0; int nmax = 50; ifstream f; f.open(nomefile); while (M < nmax) { f >> measure_set[M]; if (f.eof()) break; M++; } f.close(); N = M + 1; cout << "Insert temperature:" << endl; cin >> T; cout << endl; }</code>
Vous avez remarqué que la valeur de température (T) est stockée dans le premier élément du tableau Measure_set (measure_set[0]) au lieu du T prévu variable.
Solution
Cela se produit car C permet aux variables portant le même nom d'être déclarées dans des portées différentes. Dans ce cas, la variable T déclarée dans la méthode get masque la variable membre de la classe T.
Pour éviter l'observation, vous pouvez soit utiliser des noms différents pour les variables, soit utiliser l'opérateur de résolution de portée (::) pour explicitement faire référence à la variable membre de la classe.
L'utilisation d'un nom différent pour la variable de température dans la méthode get ressemblerait à ceci :
<code class="cpp">void Measure::get() { cout << "Insert filename:" << endl; cin >> nomefile; cout << endl; cout << nomefile << endl; cout << endl; int M = 0; int nmax = 50; ifstream f; f.open(nomefile); while (M < nmax) { f >> measure_set[M]; if (f.eof()) break; M++; } f.close(); N = M + 1; cout << "Insert temperature:" << endl; double temperature; // Use a different name for the temperature variable cin >> temperature; T = temperature; cout << endl; }</code>
Utiliser l'opérateur de résolution de portée pour faire explicitement référence à la classe la variable membre ressemblerait à ceci :
<code class="cpp">void Measure::get() { cout << "Insert filename:" << endl; cin >> nomefile; cout << endl; cout << nomefile << endl; cout << endl; int M = 0; int nmax = 50; ifstream f; f.open(nomefile); while (M < nmax) { f >> measure_set[M]; if (f.eof()) break; M++; } f.close(); N = M + 1; cout << "Insert temperature:" << endl; cin >> this->T; // Use the scope resolution operator to refer to the class member variable cout << endl; }</code>
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L'histoire et l'évolution de C # et C sont uniques, et les perspectives d'avenir sont également différentes. 1.C a été inventé par Bjarnestrousstrup en 1983 pour introduire une programmation orientée objet dans le langage C. Son processus d'évolution comprend plusieurs normalisations, telles que C 11, introduisant des mots clés automobiles et des expressions de lambda, C 20 introduisant les concepts et les coroutines, et se concentrera sur les performances et la programmation au niveau du système à l'avenir. 2.C # a été publié par Microsoft en 2000. Combinant les avantages de C et Java, son évolution se concentre sur la simplicité et la productivité. Par exemple, C # 2.0 a introduit les génériques et C # 5.0 a introduit la programmation asynchrone, qui se concentrera sur la productivité et le cloud computing des développeurs à l'avenir.

Il existe des différences significatives dans les courbes d'apprentissage de l'expérience C # et C et du développeur. 1) La courbe d'apprentissage de C # est relativement plate et convient au développement rapide et aux applications au niveau de l'entreprise. 2) La courbe d'apprentissage de C est raide et convient aux scénarios de contrôle haute performance et de bas niveau.

C interagit avec XML via des bibliothèques tierces (telles que TinyXML, PUGIXML, XERCES-C). 1) Utilisez la bibliothèque pour analyser les fichiers XML et les convertir en structures de données propices à C. 2) Lors de la génération de XML, convertissez la structure des données C au format XML. 3) Dans les applications pratiques, le XML est souvent utilisé pour les fichiers de configuration et l'échange de données afin d'améliorer l'efficacité du développement.

L'application de l'analyse statique en C comprend principalement la découverte de problèmes de gestion de la mémoire, la vérification des erreurs de logique de code et l'amélioration de la sécurité du code. 1) L'analyse statique peut identifier des problèmes tels que les fuites de mémoire, les doubles versions et les pointeurs non initialisés. 2) Il peut détecter les variables inutilisées, le code mort et les contradictions logiques. 3) Les outils d'analyse statique tels que la couverture peuvent détecter le débordement de tampon, le débordement entier et les appels API dangereux pour améliorer la sécurité du code.

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C a toujours une pertinence importante dans la programmation moderne. 1) Les capacités de fonctionnement matériel et directes en font le premier choix dans les domaines du développement de jeux, des systèmes intégrés et de l'informatique haute performance. 2) Les paradigmes de programmation riches et les fonctionnalités modernes telles que les pointeurs intelligents et la programmation de modèles améliorent sa flexibilité et son efficacité. Bien que la courbe d'apprentissage soit raide, ses capacités puissantes le rendent toujours important dans l'écosystème de programmation d'aujourd'hui.

L'avenir de C se concentrera sur l'informatique parallèle, la sécurité, la modularisation et l'apprentissage AI / Machine: 1) L'informatique parallèle sera améliorée par des fonctionnalités telles que les coroutines; 2) La sécurité sera améliorée par le biais de mécanismes de vérification et de gestion de la mémoire plus stricts; 3) La modulation simplifiera l'organisation et la compilation du code; 4) L'IA et l'apprentissage automatique inviteront C à s'adapter à de nouveaux besoins, tels que l'informatique numérique et le support de programmation GPU.

C isnotdying; il se révolte.1) C reste réévèreurtoitSversatity et effecciation en termes
