Le système japonais de recrutement massif de nouveaux diplômés atteint un tournant

Au Japon, il existe un système unique appelé « recrutement massif de nouveaux diplômés ». Les entreprises recrutent des diplômés potentiels au cours de la même période chaque année, les interviewent et les testent pendant qu'ils sont encore à l'école. Ensuite, ils embauchent un certain nombre d'étudiants et les font travailler immédiatement après l'obtention de leur diplôme.

Au Japon, il existe un système unique d'embauche massive de nouveaux diplômés. Les entreprises organisent des entretiens et des tests pendant que les étudiants sont encore à l'école et embauchent un certain nombre d'étudiants pour qu'ils commencent à travailler immédiatement après l'obtention de leur diplôme. Ce système de recrutement permet aux entreprises d'embaucher des employés moyennant une somme forfaitaire, de former toutes les recrues en même temps, puis de les utiliser dans le cadre de la main-d'œuvre.

Dans le passé, ce système était très efficace pour garantir une grande quantité de main-d'œuvre uniforme pour la production de masse de produits de haute qualité, ce qui a soutenu la croissance rapide du Japon d'après-guerre. En juin 1953, le gouvernement japonais a conclu un accord avec les écoles et les entreprises concernant le processus d'embauche dans le cadre de ce système. Le processus d'embauche débuterait à la mi-octobre de l'année précédant l'obtention du diplôme et durerait environ un mois.

Cependant, cet accord a été aboli en 1996. Les sanctions en cas de violation de l'accord étaient minimes et de nombreuses entreprises ont commencé à négliger l'accord. Depuis, la plupart des entreprises japonaises basent leur recrutement sur l’embauche massive de nouveaux diplômés, sans règles strictes.

Limites du recrutement de masse

Ces dernières années, la concurrence entre les entreprises pour les ressources humaines s'est intensifiée. Un nombre croissant d'entreprises commencent à sélectionner les étudiants universitaires bien avant la période officielle de recherche d'emploi dans le cadre du système de recrutement de masse. Ils le font grâce à ce qu’ils appellent un programme de stages.

Ce système de recrutement de masse a bien fonctionné pendant la période de forte croissance. Mais est-ce efficace pour les entreprises japonaises d'aujourd'hui, où les systèmes d'emploi à vie et d'ancienneté s'effondrent ? Et pourra-t-elle rivaliser avec les entreprises étrangères qui ne suivent pas ce système et embauchent à l’année ? Au milieu de ces questions, ce système de recrutement de masse arrive à un tournant.

Étudiants ou à la recherche d'un emploi ?

Du point de vue des éducateurs, il est temps de repenser le système de recrutement massif de nouveaux diplômés. Lorsque j'étais chargé de cours à l'Université Waseda, j'étais souvent frustré par les avis d'absence de dernière minute des étudiants juste avant les cours.

Mes cours mettaient l'accent sur les présentations et les discussions de groupe, ce qui signifiait que l'absence d'un élève d'une partie de la classe dont il était responsable causait des désagréments aux autres élèves. Cela a nécessité un changement dans l’horaire des cours suivants et suivants.

Dans un cas, un étudiant a été convoqué par une entreprise qui était un membre majeur de Keidanren. Cela a coïncidé avec le jour où l'annonce par Keidanren selon laquelle cela ne découragerait pas les étudiants d'étudier pendant la recherche d'un emploi a été rapportée dans la presse.

La mission des universités est de fournir aux jeunes les connaissances de base pour entrer sur le marché du travail lors de la transition de la vie étudiante à la vie professionnelle. Au Japon, cependant, aujourd’hui, de nombreux jeunes entrent sur le marché du travail avec une éducation inadéquate. Le temps qu’ils devraient consacrer à leurs études est écourté par les activités de recherche d’emploi.

Pas le temps d'étudier

La pratique consistant à embaucher tous les nouveaux diplômés en même temps était efficace pendant la période de forte croissance, mais elle n'est pas adaptée à l'époque actuelle. Si de nombreuses entreprises adoptaient plutôt un système de recrutement à l’année, les étudiants pourraient se concentrer sur leurs études et leur développement personnel. Les universités pourraient également élever le niveau d’éducation.

Le stéréotype des étudiants universitaires japonais est qu'ils entrent à l'université après avoir été confrontés à une concurrence féroce lors des examens d'entrée. Cependant, après leur entrée à l’université, ils consacrent leur temps à des activités de club et à des emplois à temps partiel, obtiennent leur diplôme et trouvent un emploi sans trop d’efforts.

Récemment, cependant, un nombre croissant d'étudiants consacrent beaucoup plus de temps à la recherche d'un emploi. Ils n’ont pas de temps pour étudier, encore moins pour les activités du club ou les emplois à temps partiel.

Déclin des universités japonaises

Certaines universités compensent la baisse des inscriptions d'étudiants causée par la baisse des naissances au Japon en inscrivant davantage d'étudiants étrangers. D’autres envisagent de consolider leurs opérations avec d’autres universités en difficulté financière. Le sort des universités japonaises devient de plus en plus grave. Dans le même temps, la qualité de l’enseignement dans les universités japonaises est remise en question.

Dans le passé, les entreprises japonaises utilisaient des programmes de formation internes pour enseigner aux nouvelles recrues les bases des opérations commerciales et des compétences interpersonnelles. De plus, ils ont donné aux nouvelles recrues une formation approfondie et détaillée, comme pour dire : « Oubliez tout ce que vous avez appris à l'université parce que cela ne sert à rien et commencez à apprendre les bases dès aujourd'hui ».

Cependant, peu d'entreprises au Japon peuvent aujourd'hui se permettre de former leurs employés autant qu'avant. Ces dernières années, un nombre croissant de personnes travaillant dans des entreprises au Japon regrettent de ne pas avoir étudié davantage pendant leurs années scolaires.

Insatisfaction au travail

Gallup, une société de recherche américaine, interroge chaque année les travailleurs âgés de 15 ans et plus dans près de 160 pays pour déterminer l'engagement des employés - en d'autres termes, le degré d'implication et d'enthousiasme des employés dans leur travail et leur lieu de travail.

Selon le rapport de l'entreprise pour l'exercice 2023, le pourcentage « d'employés motivés et proactifs dans leur travail » n'était que de 6 % au Japon. Comparé à 23 % pour le monde et à 33 % pour les États-Unis, le chiffre du Japon est particulièrement faible.

En revanche, le « pourcentage de personnes qui

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