Li Yi, fondateur d'Ape Programming : Cultiver la jeunesse technologique à l'ère de l'intelligence artificielle

DoNews News les 1er juin et 28 mai, la deuxième conférence Internet pour les jeunes, troisième forum parallèle : Innovation en matière d'éducation par l'IA et amélioration de l'alphabétisation des jeunes, s'est tenue avec succès à l'Université normale de Pékin sur le thème "Numérisation et développement des jeunes dans l'IA". ​Ère" . Ce forum est hébergé par l'Université normale de Pékin et organisé conjointement par le Centre de recherche sur le journalisme pédagogique et les médias de l'Université normale de Pékin et le Centre de recherche sur la communication informatique de l'Université normale de Pékin.

Li Yi, le fondateur d'Ape Programming, a été invité à discuter de l'intégration profonde de la technologie de l'intelligence artificielle et de l'alphabétisation de base et de l'innovation éducative sur le thème « Innovation éducative en IA et amélioration de l'alphabétisation des jeunes ».

Le fondateur Li Yi a mentionné dans son discours « Cultiver les adolescents technologiques à l'ère de l'intelligence artificielle » que le système de produits éducatifs d'ApeBrudding se concentre principalement sur quatre aspects : « le langage de programmation, la pensée informatique, la capacité créative et la vision de l'avenir ». Le langage de programmation forme principalement les enfants à maîtriser le « langage et les outils de dialogue homme-machine » à l'ère technologique ; la pensée informatique réalise la transformation du mode de pensée des enfants de « la résolution de problèmes à la résolution de problèmes » à travers « la connaissance à la sagesse derrière la créativité » ; façonne les enfants La capacité d'utiliser les connaissances et les outils pour « transformer des idées créatives en réalité » incite les enfants à prêter attention à l'impact de la technologie sur le présent et l'avenir, leur donnant une vision plus large de la technologie future.

Li Yi estime que pour les enfants, l'apprentissage de compétences et d'outils est à court terme, mais que la culture de la pensée et de l'alphabétisation peut être largement utilisée dans les études et la vie, bénéficiant aux gens à long terme. L'éducation à l'intelligence artificielle est un projet systématique, avec une application au sommet et un processus progressif allant de la cognition de l'illumination, de la formation à la réflexion, de la pratique pratique à l'innovation intégrée. "Nous aidons les enfants à acquérir des connaissances, et nous espérons que les enfants pourront comprendre l'environnement et le contexte dans lesquels les connaissances sont produites au cours du processus d'apprentissage, et dans le processus de transmission des connaissances, permettre aux enfants de découvrir l'esprit humaniste des scientifiques."

Le "Artificial Intelligence Enlightenment Series-AR Programming Class" lancé par Ape Programming Campus est un cas typique d'innovation dans l'enseignement de l'intelligence artificielle. Il s'agit d'un cours innovant qui combine la technologie AR (réalité augmentée) et l'enseignement de la programmation. En scannant des cartes physiques avec un téléphone mobile ou une tablette, le cours intègre des images virtuelles 3D et l'environnement réel, permettant ainsi une interaction homme-machine. Ce nouveau type de salle de classe est considéré comme une méthode d’enseignement qui rompt avec les formes d’enseignement traditionnelles et crée une expérience sensorielle qui transcende la réalité.

Le but d'Ape Programming est de promouvoir la vulgarisation de l'éducation à l'intelligence artificielle afin que les enfants de tout le pays puissent saisir les opportunités futures. " Li Yi a déclaré : " À l'avenir, nous continuerons à maintenir une coopération étroite avec les écoles et à utiliser la technologie et le contenu pour aider à populariser et développer étape par étape l'enseignement de l'intelligence artificielle. Grâce à l’innovation en matière d’enseignement de l’IA, nous cultiverons la « jeunesse technique » à l’ère de l’intelligence artificielle.

Ape Programming Classroom a fourni des solutions éducatives globales innovantes en matière d'intelligence artificielle à plus de 1 000 écoles primaires et secondaires. Ape Programming Classroom prend en charge plusieurs fonctions en ligne telles que les assistants pédagogiques intelligents, l'apprentissage compagnon intelligent, l'enseignement et la recherche dans le cloud, la multi-évaluation et la gestion des données. Il construit un modèle « d'enseignement hybride » qui combine organiquement en ligne et hors ligne, fournit de riches ressources pédagogiques, et renforce l’enseignement en classe. Peut accroître l’efficacité.

Dans le même temps, la série de livres pour enfants Ape Code crée également des livres scientifiques de pointe pour les enfants à l'ère de l'intelligence artificielle. Elle s'est vendue à près de 400 000 exemplaires au total et a été recommandée par plus de 10 organismes nationaux et internationaux. bibliothèques municipales et listes de livres médiatiques faisant autorité.

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