Le thème de la nouvelle saison d'APM Robot « Energy World » fait ses débuts dans le cadre du « 2023 Dongcheng District Characteristic Robot Challenge »

Le « Défi des robots caractéristiques du district de Dongcheng 2023 » a officiellement débuté le 11 novembre 2023 sur la cour de récréation du collège 171 de Pékin. Ce grand événement est organisé par le Comité d'éducation du district de Dongcheng de Pékin. Il vise à coopérer avec les écoles primaires et secondaires de Pékin pour dispenser une éducation de qualité, améliorer le niveau de l'enseignement scientifique et technologique dans les écoles primaires et secondaires et mettre en œuvre les « grandes lignes ». du Plan d'action national pour la culture scientifique".

En tant que l'un des concours permanents inscrits sur la liste blanche du ministère de l'Éducation, le concours de robots de programmation APM a attiré une large attention à travers le pays en raison de son caractère technologique et innovant. Dans le cadre du Défi des robots caractéristiques du district de Dongcheng, le concours de robots de programmation APM est l'événement principal, avec le thème « Monde de l'énergie ». Il vise à transmettre le concept de vie à faible émission de carbone aux étudiants en participant au concours de robots de programmation. L'équipe de conception de robots de programmation d'APM espère que grâce à ce défi robotique unique, les étudiants pourront non seulement acquérir des connaissances en programmation et en conception de robots, mais également accroître leur conscience environnementale et accroître leur attention sur les questions énergétiques. J'espère que ce type de concours qui combine les concepts de technologie et de protection de l'environnement pourra cultiver des talents plus exceptionnels dotés d'une culture scientifique et technologique et d'une responsabilité sociale

Le concours APM "Energy World" a attiré des élèves de l'école primaire du lac Qingnian, de l'école primaire de Jingtai, de l'école primaire de Guangming, de l'école primaire de Qianmen, de l'école primaire de Xianxin Hutong, de l'école primaire affiliée au collège n°13, de l'école Jingshan et du collège n°54. , et plus de 100 élèves de plus de 20 écoles, dont le collège n°24, le collège n°21, le collège de la branche n°2 et le collège n°166, ont participé activement.

Sur le site de compétition de l'APM, nous avons eu la chance d'interviewer quelques joueurs qui attendaient. Les joueurs ont déclaré : « La compétition APM exige non seulement de superbes capacités techniques, mais aussi une vision stratégique et une réflexion tactique. Afin de préparer la nouvelle saison, ils ont commencé à s'entraîner une semaine avant la compétition, en se concentrant sur les questions de la compétition. et les robots de la nouvelle saison APM. Les améliorations ont été apportées grâce à un déploiement stratégique suffisant et à une compétition de simulation. Ils visent l'excellence dans la formation et déboguent et optimisent constamment les performances du robot pour mieux faire face aux divers défis de la compétition.

Pendant la compétition, les concurrents se sont concentrés sur l'utilisation d'une technologie de contrôle précise, d'une analyse rigoureuse et de l'esprit de travail d'équipe pour s'efforcer de faire fonctionner le robot conformément aux règles de la compétition afin de placer les blocs d'énergie dans la position désignée dans les 75 secondes suivant l'étape manuelle. afin d'accumuler un score plus élevé. Ils ont géré la pression du match avec sang-froid et ont pleinement exploité leurs forces et leur potentiel.

APM Programming Robot Competition est un événement technologique intéressant et stimulant conçu pour inspirer l'intérêt et l'amour des jeunes pour la technologie et cultiver leur pensée innovante et leurs compétences en matière de travail d'équipe. En participant à ce concours, les étudiants peuvent non seulement améliorer leurs compétences, mais aussi se faire de nouveaux amis et développer leurs relations interpersonnelles. En même temps, le concours offre également une plateforme permettant aux étudiants de se montrer et de se mettre au défi, leur permettant de surmonter la nervosité, de se dépasser et de prendre conscience de leur valeur personnelle

Après le match, nous avons interviewé Gao Yan, président exécutif d'APM Programming Robots et également vice-président d'une société multinationale dans la Grande Chine. Il a déclaré : « Ayant travaillé longtemps dans une entreprise multinationale, j'ai une perspective internationale et j'ai vu l'écart entre la Chine et les pays étrangers en matière de programmation de l'enseignement des robots. C'est pourquoi APM a introduit les cours d'enseignement et de recherche développés par la US Space Foundation. et a été enseigné par l'Université de Pékin et l'Université Normale de la Capitale. Une équipe d'experts et de professeurs d'universités nationales de premier ordre telles que l'Université des Sciences et Technologies de Chine a procédé à l'optimisation de la localisation. Nous combinons également les normes du programme d'éducation de la jeunesse chinoise et la programmation locale. robot APM entièrement fabriqué en Chine, déterminé à créer un produit éducatif sur les robots de programmation de classe mondiale et à former davantage d'étudiants en sciences et talents technologiques.

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