コース 初級  7876

コース紹介：XLink と XPointer チュートリアル XLink は、XML ドキュメント内にハイパーリンクを作成する標準的な方法を定義します。 XPointer を使用すると、これらのハイパーリンクが XML ドキュメント内のより具体的な部分 (フラグメント) を指すことができます。今すぐ XLink と XPointer の学習を始めましょう! 目次 XLink と XPointer の概要 この章では、XLink と XPointer の概念について説明します。 XLink および XPointer の構文 XLink および XPointer の構文

コース 初級  10567

コース紹介：「XML スキーマのチュートリアル」 XML スキーマは、XML ドキュメントの構造を記述します。このチュートリアルでは、アプリケーションで XML スキーマ言語を読み取って作成する方法、XML スキーマが DTD よりも強力な理由、およびアプリケーションで XML スキーマを使用する方法を学びます。今すぐ XML スキーマの学習を始めましょう!

コース 初級  21900

コース紹介：デザイン パターン (デザイン パターン) は、ほとんどの人に知られている、繰り返し使用されるコード設計エクスペリエンスを分類してカタログ化した一連の概要です。デザイン パターンを使用する目的は、コードを再利用し、コードを他の人が理解しやすくし、コードの信頼性を確保することです。デザイン パターンが自分自身、他者、およびシステムにとって Win-Win であることは疑いの余地がありません。デザイン パターンにより、コード作成が真のエンジニアリングになります。デザイン パターンは、建物の構造と同じように、ソフトウェア エンジニアリングの基礎です。

コース 初級  27803

コース紹介：正規表現。正規表現とも呼ばれます。 (英語: Regular Expression、コード内では regex、regexp、または RE と略されることがよくあります)、コンピューター サイエンスの概念。通常のテーブルは、特定のパターン (ルール) に一致するテキストを取得および置換するために使用されます。

コース 初級  14552

コース紹介：ASP は Active Server Pages の略で、MicroSOft によって開発されたサーバー側スクリプト環境で、動的な対話型 Web ページの作成や強力な Web アプリケーションの構築に使用できます。サーバーは、ASP ファイルの要求を受信すると、その構築に使用される HTML (ハイパー テキスト マークアップ言語) Web ページ ファイルに含まれるサーバー側のスクリプト コードを処理し、ブラウザに送信します。 ASP ファイルには、サーバー側のスクリプト コードに加えて、テキスト、HTML (関連するクライアント側スクリプトを含む)、COM コンポーネント呼び出しも含めることができます。

コース紹介：PHP オペレーターに関する完全な知識。一見単純なことでも、実際の応用では非常に興味深いものになります。 算術演算子 演算子 結果 $a $b 加算 $a と $b $a の合計。

2016-06-13 コメント 0  1371

コース紹介：MySQL の加重ランダム選択: ORDER BY と計算の活用データ取得の領域では、MySQL ユーザーは、次のようなニーズに遭遇することがよくあります。

2024-12-04 コメント 0  513

コース紹介：漢字検証コードと算術検証コード 単純な数字やアルファベットの検証コードは解読されやすいことは誰もが知っていますが、算術検証コードや漢字検証コードは解読されにくいため、検証コードを使用する場合は使用することをお勧めします。算術検証コードまたは漢字検証コード。以下は私が書いた 2 つの確認コードです。役に立つ友人は参照してください。元のテキストは http://www.phpskill.com/ から転載されています。

2016-06-13 コメント 0  1469

コース紹介：ValueType のハッシュ コード計算について理解する値の型のコンテキストでは、GetHashCode() メソッドはデータを保証する上で重要な役割を果たします。

2025-01-03 コメント 0  756

コース紹介：関数の時間計算量を理解することは、効率的なコードを作成するために重要です。時間計算量は、入力データのサイズが大きくなるにつれてアルゴリズムの実行時間がどのように増加するかを分析する方法を提供します。この記事では、c の時間を調べます。

2024-10-26 コメント 0  400