메타버스와 지능 세대는 교육 모델의 변화를 어떻게 촉진할 것인가? |의견

Dozhi.com 6월 6일 뉴스: 최근 4차 Metaverse Education Frontier Summit이 중관촌 인터넷 교육 혁신 센터에서 열렸습니다. "지능형 행동주의는 교육 모델의 변혁을 촉진합니다"라는 주제로 진행되는 이번 서밋은 2023년 중관촌 "교육 + 기술" 혁신 주간의 흥미로운 활동 중 하나입니다.

교육부 학교 기획, 건설 및 개발 센터의 혁신 및 개발 부서장인 Liu Zhimin은 연설에서 정보 기술과 과학 기술이 교육 방식의 변혁에 큰 의미를 갖는다고 강조했습니다. AI 기술과 메타버스 기술은 새로운 문명 세계를 건설하고 있으며, 이러한 기술은 인간이 의미를 구성할 수 있는 더 많은 가능성을 창출하여 우리의 세계를 더욱 완전하고 다양하게 만들고 있습니다. 지능세대는 교육과 학습 방식의 변화이지만 그 과정에서 교육과 학습의 본질은 변하지 않았다. 기술은 인간의 창의성을 발휘하고 사람들이 문제를 발견하고 해결하도록 도와야 합니다. 우리는 정보 기술과 메타버스 기술이 교육에 새로운 도구와 자원을 가져와 다양한 학습을 ​​가능하게 했지만 그 자체로 피할 수 없는 한계가 있다는 것을 깨달아야 합니다. 학생들을 위한 영성, 풍부한 다양성, 풍부한 지식과 의미가 가득한 학습 세계를 만들기 위해서는 다양한 기술과 방법을 통해 창의적인 학습 과정을 구축하는 것이 필요합니다.

(교육부 학교기획건설개발센터 혁신개발과장 Liu Zhimin)

중관촌 과학도시 관리위원회 기획개발부장 왕춘성(Wang Chunsheng)은 연설에서 우리가 현재 인터넷 시대에서 인공지능 시대로 전환하는 단계에 있다고 지적했습니다. 인공지능은 다양한 분야에서 상상할 수 없는 혁신과 성과를 보여왔습니다. 교육 메타버스(Education Metaverse)는 인터넷과 인공지능을 기반으로 한 새로운 형태의 교육으로 확실한 발전을 이루었습니다. 왕춘성(Wang Chunsheng)은 소리와 이미지의 결합을 통해 교육이 메타버스 현장에 도입될 수 있다고 믿습니다. 교육 메타버스와 교육 지능 세대는 교육에 많은 도전과 기회를 가져왔고 교육 방법의 변화를 촉진했습니다. 메타버스 및 관련 기술의 산업 발전을 실현하기 위해 관련 기업은 지능형 발전과 같은 특정 기술에 대한 추가 혁신을 추진해야 합니다.

(중관촌 과학도시 관리위원회 기획개발부장 왕춘성)

베이징우정대학교 교육기술연구소 부원장 Wen Fuan이 회의에 참석하여 "교육 메타버스 발전에 관한 연구 보고서"를 발표했습니다. Wen Fuan은 Education Metaverse가 교육 과학 기술 분야의 중요한 혁신이며, 교육의 형식과 내용을 변화시키고, 교육의 균형 있고 과학적인 발전을 촉진하며, 우리 사회의 지속 가능한 발전을 위한 강력한 지원을 제공할 것이라고 말했습니다. . Education Metaverse는 실제로 Metaverse를 교육 분야에 적용한 것입니다. 교육을 목적으로 구축된 새로운 디지털 교육 환경입니다. 원 교수는 '교육 메타버스 발전에 관한 연구 보고서'는 7개 장으로 구성되어 있으며, 우리나라 교육 발전의 현황과 문제점, 메타버스와 교육학의 핵심 기술인 교육 메타버스를 소개했다. 교육용 메타버스의 적용 시나리오인 메타버스와 다양한 수준의 교육 메타버스 실천, 교육 메타버스 구축 모델, 교육 메타버스 위험 예방.

(원푸안, 북경우전대학교 교육기술연구소 부소장)

지능형 행동주의는 교육 모델의 변화를 촉진합니다

장시재경대학 가상현실(VR) 현대산업학부 학장 Liao Guoqiong이 "The Metaverse Empowers Smart Education"이라는 주제로 기조연설을 했습니다. 그는 스마트 교육은 디지털 시대의 새로운 교육 형태이며 '중국 교육 현대화 2035'의 발전 이념과 부합한다고 말했습니다. Metaverse는 몰입형 교육 환경 및 교육 리소스, 맞춤형 학습 활동 및 지능형 교육 평가를 포함하는 스마트 교육을 지원합니다. Yuanverse 기술과 플랫폼을 통해 스마트 교육을 위한 혁신적인 학습 플랫폼을 제공하고 맞춤형 학습과 종합적인 발전 평가를 지원할 수 있습니다. 장시재경대학교 가상 현실(VR) 현대 산업 학부는 VR 산업의 요구 사항을 충족하는 응용, 복합 및 혁신 인재를 양성하고 Yuanverse 산업 발전을 위한 인재 지원을 제공하는 데 전념하고 있습니다.

(Liao Guoqiong, 장시성 재정경제대학교 가상 현실(VR) 현대 산업 학장)

Xiong Yan 중국전자상공회의원 Yuanverse 전문위원회 위원장은 "인공지능 혁명이 교육 개혁을 촉진합니다"라는 제목으로 교육 개혁을 촉진하는 ChatGPT를 주제로 토론을 시작했습니다. 그는 ChatGPT가 언어의 관점에서 인류 문명의 운영 체제를 완전히 마스터했다고 말했습니다. 인간 두뇌의 사고 흐름을 성공적으로 시뮬레이션함으로써 ChatGPT는 이제 일부 기능이 인간 지능을 능가하는 수준에 도달했습니다. 생성 인공 지능은 교육 개혁의 중요한 기본 동인이 될 수 있습니다. 오늘날의 교육에서는 가치 사슬에서 지식의 비중이 점차 네 가지 중요한 능력, 즉 촉발력(질문하는 능력), 판단력으로 이동하고 있습니다. , 혁신 및 감정.

(Xiong Yan, 중국전자상공회의소 위안버스 전문위원회 위원장)

베스트셀러 'AIGC: 지능 창조 시대'의 저자이자 기술 인큐베이터 QAQ의 창립자인 Du Yu가 '교육 분야 AIGC 변혁의 위기와 기회'를 주제로 기조 연설을 했습니다. 그는 AIGC가 가져오는 교육 기회에는 세 가지 측면이 있다고 지적했다. 첫째, 교육 대상 측면에서 AI는 AI 기술을 통해 청각 장애, 시각 장애 아동에게 더욱 풍부한 교재를 제공하는 등 특수 집단의 교육 환경을 개선할 수 있다. 둘째, 교육 과정 측면에서 AI는 학생의 적성에 따라 교육 과정을 가능하게 하여 학생의 개인화된 성장을 존중할 수 있습니다. 셋째, 교육의 성격 측면에서 AI 기술은 성격의 업그레이드를 촉진합니다. 지식교육에서 스마트교육까지 교육의 방향을 제시합니다. 그는 미래에 교육 실무자들이 교육 변혁에 대한 AIGC의 과제와 AI가 잘하지 못하는 능력을 습득하도록 학생들을 양성하는 방법, 학생들의 AI 사용 능력을 배양하는 방법과 같은 실질적인 문제에 주의를 기울여야 한다고 믿습니다. , 학생들이 AI를 올바르게 사용하도록 지도하는 방법.

(베스트셀러 책 "AIGC: The Era of Intelligent Creation"의 저자이자 기술 인큐베이터 QAQ의 창립자인 Du Yu)

Youshi Capital 회장이자 "AIGC 비즈니스 가이드"의 저자이자 Metaverse 및 탄소 중립 연구소 수석 부사장인 Xing Jie가 회의에 참석하여 "AIGC Metaverse Reshaping the Education Industry"라는 기조 연설을 했습니다. 그는 연설에서 AIGC 메타버스가 원래의 산업법, 조직법, 교육의 가치법칙에 엄청난 변화를 가져왔다고 말했다.

세상의 다양한 문제를 해결하기 위해 창의력과 상상력을 활용하는 데 인간의 가치가 더 집중될 것입니다. 더 이상 지식을 가르치는 것이 주된 방향이 아닐 것입니다. 지식은 언제 어디서나 실시간으로 AI를 통해 제공될 것입니다. 그리고 더 중요한 것은 학생들에게 사고, 혁신, 무엇을 배울 것인지, 어떻게 배울 것인지, 문제 경계를 정의하는 방법, 필요한 자원 경계를 정의하는 방법, 실리콘 기반 문명을 관리하는 방법, 소통하고 협력하는 방법 등을 가르치는 것입니다

. 동시에 교육에는 개인 차원과 사회 차원이라는 두 가지 차원이 있다는 점에 유의해야 합니다. 개인 차원의 주요 목표는 지식과 기술을 효율적으로 습득하는 것이지만, 사회적 차원에서는 필요한 인재를 공급하기 위한 교육 외에도 인적 자원의 사회적 계층적 요구를 해결하기 위한 교육이 필요합니다. 전자의 AIGC가 더 나은 만족감을 줄 수 있고, 후자의 메타버스가 소셜 피라미드의 기울기를 크게 줄일 수 있습니다.

(Xing Jie, Youshi Capital 회장, "AIGC 비즈니스 가이드" 저자, Metaverse 및 탄소 중립 연구소 수석 부사장)

Tiandu (Xiamen) Technology Co., Ltd.의 CEO인 Xu Suwen은 Yuanverse 교육의 발전을 이론적 기초 단계, 만물의 혼란 단계, 열정적인 발전 단계, 그리고 산업 통합 단계. 그는 Yuanverse의 6가지 주요 기술을 숙달한 인재가 국가 디지털 경제 발전 전략을 준수하는 데 필요한 필수 인재라고 믿습니다. 이러한 배경을 바탕으로 Tiandu는 향후 Yuanshi Industrial College를 설립하여 산업과 교육의 통합을 심화하고 대학생의 전문 능력을 배양하며 대학생의 취업 및 창업을 지원할 계획입니다. 그는 위안시 공업대학이 정부 차원, 기업 차원, 학교 차원, 대학 차원에서 제도적 보장을 제공하여 모든 당사자가 윈윈할 수 있는 상황을 달성할 것이라고 소개했습니다.

(Xu Suwen, Tiandu (Xiamen) Technology Co., Ltd. 전무이사)

Leyard 컨퍼런스 및 교육 부문 총책임자 Dong Guoguang은 광학 디스플레이 통합이 어떻게 교육의 디지털 발전에 도움이 될 수 있는지와 미래 교육 생태계에서 광학 디스플레이가 차지하는 중요한 위치에 대해 심도 있게 논의했습니다. Dong Guoguang은 교육을 단순하고 따뜻하게 만드는 것이 Leyard Education이 열심히 노력해 온 방향이라고 말했습니다. 한편으로는 대학, 중학교, 초등학교를 위한 캠퍼스 3D 영화관, 가상 시뮬레이션 실험실, 슈퍼 스튜디오, 메타버스 체험 창고 등과 같은 미래 교육 실험실을 위한 학습 공간을 만들기 위해 조명 디스플레이 제품을 사용합니다. , 우리는 교육용 조명, 지능형 LED 일체형 기계 및 스마트 칠판 조명 제품을 사용하여 건강하고 눈을 보호하는 "빛 디스플레이 융합" 학교용 스마트 교실을 구축하여 아이들의 시각적 건강을 전반적으로 보장합니다. 아이들에게 건강하고 안전한 조명 환경과 학교에서 편안하고 몰입도 높은 학습 경험을 제공하는 것이 Leyard Education의 가장 큰 소망입니다.

(Leyard 회의 및 교육 부문 총책임자 Dong Guoguang)

이번 서밋에서 Yuanverse Education Laboratory는 9명의 전문가와 2개의 기업을 실험실 가족으로 맞이했습니다. 양방향 교류를 통해 정부, 산업계, 학계, 연구 등 다방면에서 협력 발전하고, 메타버스 교육을 기반으로 현대 교육 발전의 새로운 패턴을 공동으로 구축할 수 있을 것으로 기대됩니다.

회의에는 중관촌 인터넷 교육 혁신 센터장 겸 원버스 교육 연구소 소장 Yang Dan, 중국어 번역 출판사 유한회사 총책임자 Li Xuejiao, 중관촌 총책임자 Zhao Weipeng이 참석했습니다. 인터넷 교육 혁신 센터는 Yuanverse Education Laboratory에 새로운 학자를 각각 소개했습니다. 위원회 위원, 전문위원회 위원 및 산업위원회 위원은 Yuan Universe Education Laboratory의 회원 단위에 임명장을 발급하고 라이선스를 수여합니다.

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