bahagian seterusnya： Kajian kes memasukkan maklumat pelajar menggunakan papan kekunci, menyusunnya mengikut jumlah skor dan menulisnya ke dalam fail teks (2811 permainan)
Tonton Lagi
ဆ
Tutorial Video Permulaan JAVA
- Bab1 Asas komputer JAVA
- 1-1 gambaran keseluruhan komputer
- 1-2 Gambaran Keseluruhan Perkakasan dan Perisian Komputer
- 1-3 Pembangunan Perisian dan Bahasa Komputer Gambaran Keseluruhan
- 1-4 interaksi manusia-komputer
- 1-5 Kekunci fungsi papan kekunci dan kekunci pintasan
- 1-6 Bagaimana untuk membuka konsol DOS
- 1-7 Penjelasan arahan DOS biasa
- 1-8 Perintah DOS lanjutan
- Bab2 Asas bahasa JAVA (1)
- 2-1 Gambaran keseluruhan bahasa Java
- 2-2 Prinsip merentas platform bahasa Java
- 2-3 Gambaran keseluruhan JDK dan JRE)
- 2-4 Gambar rajah proses muat turun JDK
- 2-5 Gambar rajah proses pemasangan JDK
- 2-6 Ilustrasi proses penyahpasangan JDK
- 2-7 Pengenalan kepada alat pembangunan Java dan pengenalan kepada JDK
- 2-8 Menulis dan menjalankan kes HelloWorld yang pertama
- 2-9 Ringkasan masalah biasa dalam pembangunan
- 2-10 Mengapa mengkonfigurasi pembolehubah persekitaran laluan
- 2-11 Bagaimana untuk mengkonfigurasi pembolehubah persekitaran Laluan 1
- 2-12 Kaedah konfigurasi pembolehubah persekitaran Laluan 2
- 2-13 Peranan classpath dan konfigurasinya
- 2-14 Perbezaan antara laluan dan classpath
- 2-15 Pemasangan dan konfigurasi Notepad++
- 2-16 Gunakan Notepad++ untuk membangunkan atur cara dan menyusun serta menjalankannya
- Bab3 Asas bahasa JAVA (2)
- 3-1 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kata kunci
- 3-2 Gambaran keseluruhan dan peraturan gubahan untuk pengecam
- 3-3 Peraturan penamaan biasa untuk pengecam
- 3-4 Gambaran keseluruhan anotasi dan klasifikasinya
- 3-5 Kes HelloWorld ditambahkan pada versi beranotasi
- 3-6 Peranan komen
- 3-7 Gambaran keseluruhan dan penggunaan pemalar
- 3-8 Gambaran keseluruhan sistem asas dan ilustrasi sistem perduaan, perlapanan dan heksadesimal
- 3-9 Borang perwakilan data asas yang berbeza
- 3-10 Rajah penukaran daripada asas arbitrari kepada perpuluhan
- 3-11 Latihan dari asas arbitrari kepada perpuluhan
- 3-12 Rajah penukaran daripada perpuluhan kepada asas arbitrari
- 3-13 Latihan dari perpuluhan kepada asas arbitrari
- 3-14 Kaedah penukaran asas yang cepat
- 3-15 Penjelasan tentang pelengkap kod songsang kod asal
- 3-16 Amalan menyongsangkan dan melengkapkan kod asal
- 3-17 Gambaran keseluruhan dan format pembolehubah
- 3-18 Gambaran keseluruhan dan klasifikasi jenis data
- 3-19 Tentukan pembolehubah jenis data yang berbeza
- 3-20 Perkara yang perlu diberi perhatian apabila menggunakan pembolehubah
- 3-21 Penukaran lalai penukaran jenis data
- 3-22 Gambar rajah pembolehubah jenis data berbeza yang mengambil bahagian dalam operasi
- 3-23 Cast penukaran jenis data
- 3-24 Soalan tentang penukaran paksa
- 3-25 Apakah perbezaan antara menambah pembolehubah dan menambah pemalar?
- 3-26 Bagaimana untuk mengira keputusan selepas penukaran paksa limpahan data
- 3-27 Data watak mengambil bahagian dalam operasi
- 3-28 Rentetan mengambil bahagian dalam operasi
- Bab4 Asas bahasa JAVA (3)
- 4-1 Beberapa isu kecil ditambahkan pada jenis data
- 4-2 Penggunaan asas pengendali aritmetik
- 4-3 Penggunaan operator aritmetik ++ dan --
- 4-4 Latihan dengan operator aritmetik ++ dan --
- 4-5 Pelbagai kegunaan operator aritmetik +
- 4-6 Penggunaan asas pengendali tugasan
- 4-7 Soalan temuduga pengendali tugasan
- 4-8 Penggunaan asas pengendali perbandingan dan langkah berjaga-jaganya
- 4-9 Penggunaan asas pengendali logik
- 4-10 Perbezaan antara operator logik && dan &
- 4-11 Penggunaan asas operator bit 1
- 4-12 Ciri-ciri pengendali XOR bitwise
- 4-13 Soalan temuduga operasi bit
- 4-14 Penggunaan asas operator bit 2 dan soalan temu bual
- 4-15 Penggunaan asas pengendali ternary
- 4-16 Latihan dengan pengendali ternary
- 4-17 Penjelasan tentang format asas kemasukan papan kekunci
- 4-18 Latihan kemasukan papan kekunci 1
- 4-19 Latihan kemasukan papan kekunci 2
- 4-20 pernyataan struktur berurutan
- 4-21 Pilih struktur jika format pernyataan 1
- 4-22 Perkara yang perlu diberi perhatian semasa memilih struktur if statement
- 4-23 Pilih struktur jika format pernyataan 2
- 4-24 Latihan untuk memilih struktur jika format pernyataan 2
- 4-25 Masalah penukaran antara format 2 pernyataan if dan ternary
- 4-26 Pilih struktur jika format pernyataan 3
- 4-27 Latihan untuk memilih struktur jika format pernyataan 3
- 4-28 Latihan untuk memilih struktur jika format pernyataan 3
- 4-29 Penggunaan struktur pemilihan jika penyataan bersarang
- Bab5 Asas bahasa JAVA (4)
- 5-1 Format dan penjelasan pernyataan suis struktur pilih
- 5-2 Penggunaan asas pernyataan suis dalam struktur pemilihan
- 5-3 Perkara yang perlu diberi perhatian semasa memilih pernyataan suis struktur
- 5-4 Pilih latihan pernyataan suis struktur 1 untuk melihat hasil penulisan atur cara
- 5-5 Pilih penyataan suis struktur latihan 2 soalan aneka pilihan
- 5-6 Latihan penyataan suis struktur pilih latihan 3 ialah rentetan
- 5-7 Senario penggunaan masing-masing suis struktur pemilihan dan pernyataan if
- 5-8 Gambaran Keseluruhan Penyata Gelung Struktur Gelung
- 5-9 Format dan penggunaan asas struktur gelung untuk pernyataan
- 5-10 Perkara yang perlu diberi perhatian tentang struktur gelung untuk pernyataan
- 5-11 Latihan 1 struktur gelung untuk pernyataan untuk mendapatkan data
- 5-12 Latihan 2 Menjumlahkan Pemikiran Struktur Gelung untuk Pernyataan
- 5-13 Latihan 3 jumlah genap struktur gelung untuk pernyataan
- 5-14 Latihan 4 faktorial struktur gelung untuk pernyataan
- 5-15 Latihan 5 Narcissus struktur gelung untuk pernyataan
- 5-16 Latihan 6 versi dipertingkatkan nombor palindrom bagi struktur gelung untuk pernyataan
- 5-17 Latihan 7 Pemikiran Statistik tentang Struktur Gelung untuk Pernyataan
- 5-18 Latihan 8 struktur gelung untuk pernyataan sambil mengambil bakinya
- 5-19 Format dan penggunaan asas pernyataan while dalam struktur gelung
- 5-20 Latihan 1 Rumusan Pemikiran Struktur Gelung Semasa Pernyataan
- 5-21 Latihan 2 Pemikiran Statistik tentang Struktur Gelung Semasa Pernyataan
- 5-22 Perbezaan antara struktur gelung while statement dan for statement
- 5-23 Amalkan struktur gelung semasa Everest
- 5-24 Format dan penggunaan asas struktur gelung melakukan...while statement
- 5-25 Perbezaan antara tiga jenis pernyataan gelung dalam struktur gelung
- 5-26 Langkah berjaga-jaga gelung struktur gelung - gelung tak terhingga
- 5-27 Gelung struktur gelung bersarang mengeluarkan bintang dalam 4 baris dan 5 lajur
- 5-28 Gelung struktur gelung bersarang output segi tiga sama sisi
- 5-29 Jadual pendaraban struktur gelung
- 5-30 Penyataan putus penyataan lompat kawalan
- 5-31 Kenyataan lompat kawalan teruskan kenyataan
- 5-32 Penyata penyata pemulangan kawalan lompat
- 5-33 Gabungan penyata sambil dan rehat menggunakan Xiaofang untuk menjimatkan wang
- Bab6 Asas bahasa JAVA (5)
- 6-1 Gambaran Keseluruhan Kaedah dan Penerangan Format
- 6-2 Kes penjumlahan definisi kaedah
- 6-3 Panggilan kaedah dengan nilai pulangan yang jelas
- 6-4 Rajah panggilan kaedah
- 6-5 Latihan 1 kaedah untuk mendapatkan lebih besar daripada dua nombor
- 6-6 Kaedah Latihan 2 Bandingkan dua nombor untuk kesamaan
- 6-7 Kaedah Latihan 3: Dapatkan nilai maksimum tiga nombor
- 6-8 Nota tentang kaedah
- 6-9 Panggilan kaedah Definisi dan kaedah jenis panggilan tidak sah
- 6-10 Latihan 4 kaedah mengeluarkan bintang berdasarkan bilangan baris dan lajur
- 6-11 Kaedah Latihan 5: Keluarkan jadual pendaraban yang sepadan berdasarkan input papan kekunci
- 6-12 Gambaran keseluruhan dan penggunaan asas kaedah terlebih beban
- 6-13 Kaedah lebihan beban amalan membandingkan data untuk kesaksamaan
- 6-14 Gambaran keseluruhan tatasusunan dan arahan format definisi
- 6-15 Permulaan tatasusunan Permulaan dinamik
- 6-16 Peruntukan memori dalam Java dan perbezaan antara tindanan dan timbunan
- 6-17 Gambar rajah ingatan tatasusunan 1 tatasusunan
- 6-18 Rajah memori tatasusunan 2 dua tatasusunan
- 6-19 Rajah memori tatasusunan 3 tiga tatasusunan
- 6-20 Permulaan tatasusunan, permulaan statik dan peta memori
- 6-21 Dua masalah kecil biasa dengan operasi tatasusunan: di luar sempadan dan penunjuk nol
- 6-22 Operasi tatasusunan 1 lintasan
- 6-23 Operasi tatasusunan 2 memperoleh nilai maksimum
- 6-24 Operasi tatasusunan 3 tertib terbalik
- 6-25 Operasi tatasusunan 4 kaedah carian jadual
- 6-26 Operasi tatasusunan 5 carian asas
- 6-27 Gambaran keseluruhan tatasusunan dua dimensi dan penjelasan format 1
- 6-28 Gambar rajah memori format tatasusunan dua dimensi 1
- 6-29 Penjelasan format tatasusunan dua dimensi 2
- 6-30 Gambar rajah memori format tatasusunan dua dimensi 2
- 6-31 Penjelasan format tatasusunan dua dimensi 3
- 6-32 Gambar rajah memori format tatasusunan dua dimensi 3
- 6-33 Latihan tatasusunan dua dimensi 1 lintasan
- 6-34 Latihan tatasusunan dua dimensi 2 penjumlahan
- 6-35 Latihan tatasusunan dua dimensi 3 segi tiga Yang Hui
- 6-36 Soalan 1: Isu lulus parameter dan ilustrasi dalam Java
- 6-37 Soalan Pemikiran 2 Analisis Isu Penyulitan
- 6-38 Soalan 2 Pelaksanaan kod untuk isu penyulitan
- 6-39 Soalan 2: Penambahbaikan kod untuk isu penyulitan
- Bab7 JAVA berorientasikan objek (1)
- 7-1 Pengenalan idea dan gambaran keseluruhan idea berorientasikan proses
- 7-2 Gambaran keseluruhan idea dan contoh
- 7-3 Gajah dimasukkan ke dalam peti sejuk
- 7-4 pembangunan, reka bentuk dan ciri
- 7-5 Kelas dan Objek
- 7-6 Gambaran keseluruhan definisi kelas dan analisis kelas pelajar
- 7-7 Definisi kelas pelajar
- 7-8 Definisi kategori telefon bimbit
- 7-9 Penggunaan pelajar
- 7-10 Penggunaan telefon bimbit
- 7-11 Peta ingatan sesuatu objek
- 7-12 Peta ingatan dua objek
- 7-13 Peta ingatan tiga objek
- 7-14 Perbezaan antara pembolehubah ahli dan pembolehubah tempatan
- 7-15 Cara memanggil kaedah apabila parameter formal ialah nama kelas
- 7-16 Gambaran keseluruhan dan aplikasi objek tanpa nama
- 7-17 Gambaran keseluruhan pakej
- 7-18 Faedah enkapsulasi dan prinsip reka bentuk
- 7-19 Gambaran keseluruhan dan ciri kata kunci peribadi
- 7-20 Kes standard aplikasi persendirian
- 7-21 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kata kunci ini
- 7-22 Gambar rajah ingatan kata kunci ini
- 7-23 Kod telefon mudah alih standard dan ujiannya
- 7-24 Gambaran keseluruhan dan format kaedah pembina
- 7-25 (Pembebanan berlebihan dan langkah berjaga-jaga kaedah pembina
- 7-26 Pengelasan dan penggunaan kaedah ahli
- 7-27 Kod dan ujian untuk kelas pelajar standard
- 7-28 Kod dan ujian telefon mudah alih standard
- 7-29 Apa yang dilakukan untuk mencipta objek
- 7-30 Bila hendak menentukan pembolehubah ahli
- 7-31 Latihan kes segi empat tepat
- Bab8 JAVA berorientasikan objek (2)
- 8-1 Latihan kes pekerja
- 8-2 Laksanakan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian sendiri dan ujinya
- 8-3 Pengenalan kata kunci statik
- 8-4 Ciri-ciri kata kunci statik
- 8-5 gambarajah ingatan statik
- 8-6 Langkah berjaga-jaga untuk statik
- 8-7 Perbezaan antara pembolehubah statik dan pembolehubah ahli
- 8-8 Penjelasan terperinci tentang format kaedah utama
- 8-9 Gunakan statik dalam kelas alat
- 8-10 Penambahbaikan alatan
- 8-11 Proses membuat arahan
- 8-12 Penggunaan alatan dan arahan
- 8-13 Cara menggunakan dokumentasi bantuan yang disediakan oleh JDK
- 8-14 Ketahui fungsi nombor rawak kelas Matematik melalui dokumentasi bantuan JDK
- 8-15 Teka kes permainan nombor
- 8-16 Gambaran keseluruhan dan klasifikasi blok kod
- 8-17 Blok kod untuk melihat hasil penulisan program
- 8-18 Pengenalan dan gambaran keseluruhan harta pusaka
- 8-19 Kes pusaka dan faedah pusaka
- 8-20 Kelemahan harta pusaka
- 8-21 Ciri pewarisan kelas di Jawa
- 8-22 Nota tentang pelaksanaan pewarisan dan bila hendak menggunakan pewarisan
- 8-23 Hubungan antara pembolehubah ahli dalam pewarisan
- 8-24 Perbezaan dan penggunaan ini dan super
- 8-25 Hubungan antara pembina dan kaedah dalam pewarisan
- 8-26 Perkara yang perlu diberi perhatian tentang pembina dalam warisan
- 8-27 Soalan temu bual dalam warisan 1
- 8-28 Soalan temu bual 2 dalam pewarisan
- 8-29 Soalan temu bual 3 dalam pewarisan
- 8-30 Hubungan kaedah ahli dalam pewarisan
- 8-31 Penggunaan kaedah mengatasi
- 8-32 Perkara yang perlu diberi perhatian tentang penggantian kaedah
- 8-33 Dua soalan temuduga
- 8-34 Menggunakan kes pelajar dan guru sebelum pewarisan
- 8-35 Menggunakan kes murid dan guru yang diwarisi
- 8-36 Analisis kes kucing dan anjing
- 8-37 Pelaksanaan dan ujian kes kucing dan anjing
- Bab9 JAVA berorientasikan objek (3)
- 9-1 pengenalan kata kunci akhir
- 9-2 Kata kunci terakhir mengubah suai ciri kelas, kaedah dan pembolehubah
- 9-3 Kata kunci akhir mengubah suai pembolehubah tempatan
- 9-4 Masa permulaan pembolehubah diubah suai akhir
- 9-5 Gambaran keseluruhan dan prasyarat untuk polimorfisme
- 9-6 Menyediakan pantulan kod mengikut premis polimorfisme
- 9-7 Ciri akses ahli dalam polimorfisme
- 9-8 Kelebihan polimorfisme
- 9-9 Kelemahan polimorfisme
- 9-10 Upcasting dan downcasting dalam polimorfisme
- 9-11 Kes Confucius berpura-pura menjadi bapa menjelaskan fenomena polimorfisme
- 9-12 Gambar rajah ingatan dalam pewarisan polimorfik
- 9-13 Gambar rajah ingatan perubahan objek dalam polimorfisme
- 9-14 Versi polimorfik sarung kucing dan anjing
- 9-15 Kes orang Utara dan Selatan
- 9-16 Latihan polimorfik untuk melihat hasil penulisan program
- 9-17 Pengenalan kelas abstrak
- 9-18 Ciri-ciri kelas abstrak
- 9-19 Ciri-ciri ahli kelas abstrak
- 9-20 Kes kucing dan anjing latihan kelas abstrak
- 9-21 Kes guru amalan abstrak
- 9-22 Kes pelajar latihan abstrak
- 9-23 Kes pekerja amalan kelas abstrak
- 9-24 Masalah kecil dalam kelas abstrak
- 9-25 Pengenalan antara muka
- 9-26 Ciri-ciri antara muka
- 9-27 Ciri-ciri ahli antara muka
- 9-28 Hubungan antara kelas, kelas dan antara muka, antara muka dan antara muka
- 9-29 Perbezaan antara kelas abstrak dan antara muka
- 9-30 Sarung kucing dan anjing menambah analisis fungsi lompat tinggi
- 9-31 Sarung kucing dan anjing menambah pelaksanaan kod fungsi lompat tinggi
- 9-32 Kes guru dan pelajar menambah analisis fungsi merokok dan pelaksanaan kod
- Bab10 JAVA berorientasikan objek (4)
- 10-1 Kajian kes atlet dan jurulatih
- 10-2 Pelaksanaan kes atlet dan jurulatih
- 10-3 Ujian Kes Atlet dan Jurulatih
- 10-4 Nama kelas sebagai parameter formal
- 10-5 Nama kelas abstrak sebagai parameter formal
- 10-6 Nama antara muka sebagai parameter formal
- 10-7 Nama kelas sebagai jenis nilai pulangan
- 10-8 Nama kelas abstrak sebagai jenis nilai pulangan
- 10-9 Nama antara muka sebagai jenis nilai pulangan
- 10-10 pengaturcaraan rantaian
- 10-11 Gambaran keseluruhan dan fungsi kata kunci pakej
- 10-12 Definisi pakej dan langkah berjaga-jaga
- 10-13 Menyusun dan menjalankan kelas berpakej
- 10-14 Akses antara kelas dalam pakej yang berbeza
- 10-15 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kata kunci import
- 10-16 Menguji empat pengubah kebenaran
- 10-17 Pengubah suai biasa yang digunakan oleh kelas dan komponennya
- 10-18 Gambaran keseluruhan kelas dalaman dan ciri akses
- 10-19 Klasifikasi kelas dalaman dan penggunaan langsung kelas dalaman ahli
- 10-20 Pengubah suai biasa dan aplikasi kelas dalaman ahli
- 10-21 Soalan temuduga untuk kelas dalaman ahli
- 10-22 Masalah dengan kelas dalaman tempatan mengakses pembolehubah tempatan
- 10-23 Format dan pemahaman kelas dalaman tanpa nama
- 10-24 Panggilan kaedah kelas dalaman tanpa nama
- 10-25 Penggunaan kelas dalaman tanpa nama dalam pembangunan
- 10-26 Soalan temuduga kelas dalaman tanpa nama
- Bab11 Alat pembangunan JAVA
- 11-1 Pengenalan kepada alat pembangunan biasa
- 11-2 Gambaran keseluruhan Eclipse dan MyEclipse
- 11-3 Muat turun, pasang dan nyahpasang Eclipse
- 11-4 Bagaimana untuk menulis kes HelloWorld dalam Eclipse
- 11-5 Bagaimana untuk menyusun dan menjalankan program dalam Eclipse
- 11-6 Eclipse terjemahan Cina dan petua menyemak tatabahasa
- 11-7 Tingkap gerhana dan gambaran keseluruhan pemandangan
- 11-8 Konfigurasi asas ruang kerja Eclipse
- 11-9 Cara menggunakan kunci tambahan kandungan dalam Eclipse
- 11-10 Cara menggunakan kekunci pintasan dalam Eclipse
- 11-11 Penjanaan automatik kaedah pembina dan get_set dalam Eclipse
- 11-12 Memudahkan mewarisi kelas abstrak atau melaksanakan antara muka dalam Eclipse
- 11-13 Cara menulis kelas pelajar standard dan ujiannya dalam Eclipse
- 11-14 Tulis antara muka lompat tinggi kelas haiwan abstrak dan subkelas haiwan konkrit dalam Eclipse
- 11-15 Bagaimana untuk menjana pakej balang dalam Eclipse dan mengimportnya ke dalam projek baharu
- 11-16 Cara membuat dokumen bantuan dan menggunakan pakej balang dalam Eclipse
- 11-17 Bagaimana untuk memadamkan projek dan mengimport projek dalam Eclipse
- 11-18 Isu kecil yang perlu diberi perhatian apabila mengimport projek ke Eclipse
- 11-19 Perkara yang perlu diberi perhatian apabila menerima projek semasa pembangunan Eclipse
- 11-20 Penggunaan asas nyahpepijat dalam Eclipse
- 11-21 Eclipse melihat isu lulus parameter dalam Java
- 11-22 Gambaran keseluruhan API
- 11-23 Ketahui persamaan dan perbezaan antara bahasa Cina dan bahasa pengaturcaraan
- 11-24 Gambaran keseluruhan kelas Objek
- 11-25 kaedah hashCode() kelas Objek
- 11-26 kaedah getClass() kelas Objek
- 11-27 toString() kaedah kelas Objek
- 11-28 equals() kaedah kelas Objek
- 11-29 Pengoptimuman kod kaedah equals() kelas Objek
- 11-30 kaedah finalize() dan kaedah clone() kelas Objek
- Bab12 Objek biasa JAVA (1)
- 12-1 Gambaran keseluruhan pengimbas dan prinsip kaedah pembinaan
- 12-2 Penjelasan kaedah hasNextXxx() dan nextXxx() kelas Pengimbas
- 12-3 Pengimbas untuk mendapatkan data masalah kecil dan penyelesaian
- 12-4 Gambaran keseluruhan kelas String
- 12-5 Pembina kelas rentetan
- 12-6 Ciri-ciri String tidak boleh diubah setelah diberikan
- 12-7 Perbezaan antara objek literal String dan objek yang dicipta oleh pembina
- 12-8 Soalan temu bual bertali melihat hasil penulisan program
- 12-9 Fungsi penghakiman kelas String
- 12-10 Kes log masuk pengguna simulasi
- 12-11 Titik putus untuk melihat kes log masuk pengguna simulasi
- 12-12 Versi dipertingkat bagi kes log masuk pengguna simulasi menyertai permainan meneka
- 12-13 Versi dipertingkatkan kes log masuk pengguna simulasi paparan titik putus menyertai permainan meneka
- 12-14 Dapatkan fungsi kelas String
- 12-15 Rentas rentetan
- 12-16 Kes mengira bilangan huruf besar, huruf kecil dan aksara angka
- 12-17 Titik putus untuk melihat statistik tentang bilangan huruf besar, huruf kecil dan aksara angka
- 12-18 Fungsi penukaran kelas String
- 12-19 Tukar huruf pertama rentetan kepada huruf besar dan selebihnya kepada huruf kecil
- 12-20 Fungsi lain kelas String
- 12-21 Analisis kod sumber kaedah compareTo() kelas String
- 12-22 Satu kes menggabungkan tatasusunan int dengan rentetan
- 12-23 Versi yang lebih baik bagi kes menggabungkan tatasusunan int ke dalam rentetan
- 12-24 Kes pembalikan rentetan
- 12-25 Ilustrasi idea kes untuk mencari bilangan kejadian rentetan kecil dalam rentetan besar
- 12-26 Pelaksanaan kod kes untuk mencari bilangan kejadian rentetan kecil dalam rentetan besar
- 12-27 Cari bilangan kejadian rentetan kecil dalam pengoptimuman kod kes rentetan besar
- 12-28 Titik putus untuk melihat kes mencari bilangan kejadian rentetan kecil dalam rentetan besar
- 12-29 Gambaran keseluruhan StringBuffer
- 12-30 Kaedah pembina kelas StringBuffer
- 12-31 Menambahkan fungsi pada StringBuffer
- 12-32 Fungsi pemadaman StringBuffer
- 12-33 Fungsi penggantian StringBuffer
- Bab13 Objek biasa JAVA (2)
- 13-1 Fungsi terbalik StringBuffer
- 13-2 Fungsi pemintasan StringBuffer
- 13-3 Penukaran antara StringBuffer dan String
- 13-4 Contoh menggabungkan tatasusunan menjadi rentetan dalam format yang ditentukan
- 13-5 Contoh fungsi pembalikan rentetan
- 13-6 Tentukan sama ada rentetan adalah kes simetri
- 13-7 Dua soalan wawancara kecil tentang StringBuffer
- 13-8 String dan StringBuffer diluluskan sebagai parameter masing-masing
- 13-9 Ilustrasi prinsip pengisihan buih lanjutan tatasusunan
- 13-10 Pelaksanaan kod isihan buih lanjutan tatasusunan
- 13-11 Ilustrasi prinsip pengisihan pemilihan lanjutan tatasusunan
- 13-12 Pelaksanaan kod isihan pemilihan lanjutan tatasusunan
- 13-13 Mengisih aksara dalam kes rentetan
- 13-14 Ilustrasi prinsip carian binari lanjutan dalam tatasusunan
- 13-15 Pelaksanaan kod carian binari lanjutan tatasusunan
- 13-16 Perkara yang perlu diberi perhatian apabila menggunakan carian binari
- 13-17 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kelas alat Arrays
- 13-18 Analisis kod sumber kelas alat Arrays
- 13-19 Pengenalan kelas pembalut jenis asas
- 13-20 Pembina integer
- 13-21 Penukaran antara jenis String dan int
- 13-22 Operasi penukaran asas dalam Integer
- 13-23 Ciri baharu JDK5: tinju automatik dan nyah kotak
- 13-24 Soalan temu bual tentang penugasan langsung Integer
- 13-25 Gambaran Keseluruhan Perwatakan
- 13-26 Penjelasan kaedah biasa Perwatakan
- 13-27 Kira bilangan kejadian huruf besar, huruf kecil dan nombor dalam rentetan
- 13-28 Bagaimana untuk mengesahkan kes nombor QQ
- 13-29 Gambaran keseluruhan dan penggunaan asas ungkapan biasa
- 13-30 Peraturan gubahan ungkapan biasa
- 13-31 Fungsi penghakiman ungkapan biasa
- 13-32 Kes e-mel pengesahan
- 13-33 Fungsi pemisahan ungkapan biasa
- Bab14 Objek biasa JAVA (3)
- 14-1 Senaman kecil dalam fungsi membelah
- 14-2 Mengisih nombor dalam kes rentetan
- 14-3 Fungsi penggantian ungkapan biasa
- 14-4 Gambaran Keseluruhan Corak dan Padanan
- 14-5 Fungsi pemerolehan ungkapan biasa
- 14-6 Gambaran keseluruhan kelas matematik dan penggunaan kaedah
- 14-7 Bagaimana untuk mendapatkan kes nombor rawak dalam mana-mana julat
- 14-8 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kaedah kelas Rawak
- 14-9 Penjelasan tentang kaedah pengumpulan sampah gc() dalam kelas Sistem
- 14-10 Penjelasan exit() dan currentTimeMillis() dalam kelas Sistem
- 14-11 Penjelasan arraycopy() dalam kelas Sistem
- 14-12 Gambaran keseluruhan dan kaedah pembinaan BigInteger
- 14-13 Penggunaan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian BigInteger
- 14-14 Pengenalan dan gambaran keseluruhan BigDecimal
- 14-15 Penggunaan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian BigDecimal
- 14-16 Gambaran keseluruhan dan kaedah pembinaan Tarikh
- 14-17 Penukaran antara tarikh dan milisaat dalam kelas Tarikh
- 14-18 DateFormat melaksanakan penukaran bersama antara tarikh dan rentetan
- 14-19 Menulis dan menguji kes untuk kelas alat tarikh
- 14-20 Sudah berapa hari anda berada di dunia ini?
- 14-21 Gambaran keseluruhan kelas Kalendar dan kaedah untuk mendapatkan medan kalendar
- 14-22 add() dan set() kaedah kelas Kalendar
- 14-23 Bagaimana untuk mendapatkan bilangan hari pada bulan Februari bagi mana-mana tahun
- Bab15 Rangka kerja koleksi JAVA (1)
- 15-1 Rangka kerja koleksi JAVA (1)
- 15-2 Gambar rajah ingatan untuk tatasusunan objek
- 15-3 Asal set dan perbezaannya daripada tatasusunan
- 15-4 Gambar rajah sistem pewarisan kutipan
- 15-5 Gambaran keseluruhan fungsi koleksi
- 15-6 Ujian fungsi asas koleksi Koleksi
- 15-7 Ujian fungsi lanjutan Koleksi
- 15-8 Traversal koleksi, ditetapkan kepada traversal array
- 15-9 Koleksi menyimpan objek tersuai dan berulang melalui kes
- 15-10 Pelintasan berulang koleksi
- 15-11 Koleksi menyimpan objek tersuai dan berulang melalui kes
- 15-12 Perbincangan tentang isu menggunakan iterator
- 15-13 Ilustrasi langkah untuk menggunakan koleksi
- 15-14 Prinsip dan analisis kod sumber iterator
- 15-15 Koleksi menyimpan rentetan dan lintasan
- 15-16 Koleksi menyimpan objek pelajar dan lintasan
- 15-17 Senarai kedai rentetan dan lintasan
- 15-18 Ciri-ciri koleksi Senarai
- 15-19 Senarai menyimpan objek dan lintasan pelajar
- 15-20 Gambaran keseluruhan dan ujian ciri unik koleksi Senarai
- 15-21 Fungsi traversal unik koleksi Senarai
- 15-22 Senarai menyimpan objek tersuai dan lintasan
- 15-23 Fungsi unik ListIterator
- 15-24 Punca dan penyelesaian pengecualian pengubahsuaian serentak
- 15-25 Struktur data tindanan dan baris gilir
- 15-26 Tatasusunan struktur data dan senarai terpaut
- 15-27 Ciri-ciri tiga subkelas Senarai
- 15-28 ArrayList menyimpan rentetan dan lintasan
- 15-29 ArrayList menyimpan objek tersuai dan lintasan
- 15-30 Ciri unik vektor
- 15-31 Fungsi unik LinkedList
- 15-32 Alih keluar elemen rentetan pendua daripada ArrayList koleksi Kes 1
- 15-33 Pandangan titik putus untuk mengalih keluar elemen pendua kes 1
- 15-34 Alih keluar elemen rentetan pendua daripada ArrayList koleksi Kes 2
- Bab16 Rangka kerja koleksi JAVA (2)
- 16-1 Kes mengalih keluar elemen objek tersuai pendua daripada koleksi ArrayList
- 16-2 Kod koleksi untuk melaksanakan struktur tindanan menggunakan LinkedList
- 16-3 Gunakan LinkedList untuk mensimulasikan koleksi struktur data tindanan dan menggabungkan kes ujian
- 16-4 Gambaran Keseluruhan Generik dan Penggunaan Asas
- 16-5 ArrayList menyimpan rentetan dan melintasi versi generik
- 16-6 ArrayList menyimpan objek tersuai dan melintasi versi generik
- 16-7 Memperkenalkan generik melalui isu transformasi Objek
- 16-8 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kelas generik
- 16-9 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kaedah generik
- 16-10 Gambaran keseluruhan dan penggunaan antara muka generik
- 16-11 Kad bebas generik lanjutan
- 16-12 Tingkatkan gambaran keseluruhan dan penggunaan untuk
- 16-13 ArrayList menyimpan rentetan dan melintasi yang dipertingkatkan untuk versi
- 16-14 ArrayList menyimpan objek tersuai dan melintasi yang dipertingkatkan untuk versi
- 16-15 Gambaran keseluruhan dan penggunaan import statik
- 16-16 Gambaran keseluruhan dan penggunaan parameter berubah
- 16-17 Penggunaan kaedah asList() bagi kelas alat Arrays
- 16-18 Ilustrasi kes storan bersarang koleksi dan elemen traversal
- 16-19 Pelaksanaan kod kes bagi storan bersarang koleksi dan elemen traversal
- 16-20 Menjana 10 nombor rawak antara 1 dan 20 memerlukan nombor rawak tidak boleh diulang.
- 16-21 Kes memasukkan berbilang data dengan papan kekunci dan mengeluarkan nilai maksimum pada konsol
- 16-22 Analisis kod sumber kaedah toString() koleksi ArrayList
- 16-23 Ilustrasi analisis kes pendaftaran log masuk pengguna
- 16-24 Analisis terperinci kes pendaftaran log masuk pengguna dan pelaksanaan subkontrak
- 16-25 Pelaksanaan kes pendaftaran log masuk pengguna kelas penerangan asas pengguna dan antara muka operasi pengguna
- 16-26 Kes pendaftaran log masuk pengguna pelaksanaan khusus kelas operasi pengguna
- 16-27 Pelaksanaan kelas ujian pengguna untuk kes pendaftaran log masuk pengguna
- 16-28 Kes pendaftaran log masuk pengguna kelas ujian pengguna menyelesaikan masalah kecil
- 16-29 Kes pendaftaran log masuk pengguna menyertai permainan meneka nombor
- 16-30 Demonstrasi fungsi sistem pengurusan beli-belah konsol
- 16-31 Tetapkan gambaran keseluruhan dan ciri koleksi
- 16-32 HashSet menyimpan rentetan dan lintasan
- 16-33 Analisis kod sumber HashSet untuk memastikan keunikan elemen
- Bab17 Rangka kerja koleksi JAVA (3)
- 17-1 HashSet menyimpan objek tersuai dan lintasan
- 17-2 Pelaksanaan dan ilustrasi kod HashSet untuk memastikan keunikan elemen
- 17-3 HashSet menyimpan objek tersuai dan berulang melalui latihan
- 17-4 Gambaran keseluruhan dan penggunaan LinkedHashSet
- 17-5 TreeSet menyimpan elemen jenis Integer dan melintasinya
- 17-6 Analisis kod sumber TreeSet untuk memastikan pengisihan elemen
- 17-7 Prinsip dan gambar rajah TreeSet untuk memastikan keunikan elemen dan susunan semula jadi
- 17-8 TreeSet menyimpan objek tersuai dan melintasi latihan 1
- 17-9 TreeSet menyimpan objek tersuai dan melintasi latihan 2
- 17-10 Prinsip dan pelaksanaan kod TreeSet untuk memastikan keunikan elemen dan pengisihan pembanding
- 17-11 Tafsiran semula kod sumber kaedah add() TreeSet dan ringkasan pengisihan elemen TreeSet
- 17-12 Hasilkan 10 nombor rawak antara 1-20 dan memerlukan nombor rawak itu tidak boleh diulang versi mudah
- 17-13 Kajian kes memasukkan maklumat pelajar dengan papan kekunci dan menyusunnya mengikut jumlah skor dan kemudian mengeluarkannya pada konsol
- 17-14 Gambaran keseluruhan dan ciri koleksi peta
- 17-15 Gambaran keseluruhan fungsi koleksi Peta
- 17-16 Ujian fungsi asas koleksi Peta
- 17-17 Ujian fungsi pemerolehan koleksi peta
- 17-18 Traversal koleksi peta untuk mencari nilai utama
- 17-19 Traversal koleksi Peta untuk mencari kunci dan nilai objek pasangan nilai kunci
- 17-20 Perbandingan dua kaedah traversal koleksi Peta
- 17-21 Kes di mana kunci koleksi HashMap ialah Stirng dan nilainya ialah String
- 17-22 Kes di mana kunci koleksi HashMap ialah Integer dan nilainya ialah String
- 17-23 Kes di mana kunci koleksi HashMap ialah String dan nilainya ialah Pelajar
- 17-24 Kes di mana kunci koleksi HashMap ialah Pelajar dan nilainya ialah String
- 17-25 Gambaran keseluruhan dan penggunaan LinkedHashMap
- 17-26 Kunci koleksi TreeMap ialah nilai String ialah kes String
- 17-27 Kes di mana kunci koleksi TreeMap ialah Pelajar dan nilainya ialah String
- 17-28 Ilustrasi kes mengira bilangan kejadian setiap aksara dalam rentetan
- 17-29 Pelaksanaan kod kes untuk mengira bilangan kejadian setiap aksara dalam rentetan
- 17-30 Titik putus untuk melihat statistik bilangan kejadian setiap aksara dalam rentetan
- 17-31 Kes koleksi HashMap bersarang koleksi HashMap
- 17-32 Kes koleksi HashMap bersarang koleksi ArrayList
- 17-33 Kes koleksi ArrayList bersarang koleksi HashMap
- Bab18 Rangka kerja koleksi JAVA (4)
- 18-1 Agregat berbilang peringkat analisis data bersarang
- 18-2 Pengumpulan manifestasi kod bersarang berbilang peringkat
- 18-3 Perbezaan antara HashMap dan Hashtable
- 18-4 Gambaran keseluruhan kelas utiliti Koleksi
- 18-5 Penjelasan kaedah biasa kelas alat Koleksi
- 18-6 ArrayList menyimpan objek tersuai dan mengisih kes
- 18-7 Simulasikan rombakan kad dan urusan Tuan Tanah
- 18-8 Ilustrasi prinsip mensimulasikan shuffling kad, berurusan dan menyusun kad dalam Tuan Tanah
- 18-9 Pelaksanaan kod untuk mensimulasikan Doudizhu merombak dan berurusan kad dan mengisih kad
- 18-10 Ringkasan ciri dan struktur data koleksi
- 18-11 Bagaimana untuk memilih koleksi yang hendak digunakan?
- 18-12 Ringkasan fungsi biasa dan kaedah traversal pelbagai koleksi
- Bab19 Strim JAVA IO (1)
- 19-1 Gambaran keseluruhan teknologi penstriman IO
- 19-2 Gambaran keseluruhan dan klasifikasi pengecualian
- 19-3 Cara JVM mengendalikan pengecualian secara lalai
- 19-4 Mengendalikan pengecualian menggunakan cuba...tangkap 1
- 19-5 Mengendalikan pengecualian menggunakan cuba...tangkap 2
- 19-6 Penyelesaian pengendalian JDK7 untuk pelbagai pengecualian
- 19-7 Perbezaan antara pengecualian masa kompilasi dan pengecualian masa jalan
- 19-8 Beberapa kaedah biasa Throwable
- 19-9 Mengendalikan pengecualian menggunakan lontaran
- 19-10 Gambaran keseluruhan lontaran dan perbezaan dari lontaran
- 19-11 Bagaimana untuk mengendalikan pengecualian?
- 19-12 Ciri dan fungsi kata kunci akhirnya
- 19-13 Soalan temu bual: Perbezaan antara muktamad, akhirnya dan muktamad
- 19-14 Soalan temu bual: Jika ada pulangan sebelum akhirnya
- 19-15 Gambaran keseluruhan variasi dalam pengendalian pengecualian dan pengecualian tersuai
- 19-16 Pelaksanaan dan ujian pengecualian tersuai
- 19-17 Langkah berjaga-jaga yang luar biasa
- 19-18 Gambaran keseluruhan dan kaedah pembinaan kelas Fail
- 19-19 Fungsi penciptaan kelas fail
- 19-20 Padam fungsi kelas Fail
- 19-21 Menamakan semula fungsi kelas Fail
- 19-22 Fungsi penghakiman kelas Fail
- 19-23 Dapatkan fungsi kelas Fail
- 19-24 Fungsi pemerolehan lanjutan bagi kelas Fail
- 19-25 Contoh mengeluarkan nama fail dengan akhiran yang ditentukan dalam direktori yang ditentukan
- 19-26 Kes penambahbaikan penapis fail untuk mengeluarkan nama fail dengan akhiran tertentu dalam direktori tertentu
- 19-27 Kod sumber kaedah senarai() dengan penapis nama fail
- 19-28 Pengubahsuaian kelompok kes nama fail
- 19-29 Gambaran keseluruhan dan pertimbangan rekursi
- 19-30 Idea dan ilustrasi penyelesaian masalah rekursif
- 19-31 Pelaksanaan kod dan gambar rajah ingatan untuk mencari faktorial secara rekursif
- 19-32 Titik putus untuk melihat proses pelaksanaan pengiraan faktorial rekursif
- 19-33 Kes Masalah Arnab Abadi
- Bab20 Strim JAVA IO (2)
- 20-1 Contoh mengeluarkan secara rekursif laluan mutlak semua fail java dalam direktori tertentu
- 20-2 Padam direktori secara rekursif dengan kes kandungan
- 20-3 Titik putus untuk melihat proses pelaksanaan memadam direktori dengan kandungan
- 20-4 Gambaran keseluruhan dan klasifikasi aliran IO
- 20-5 Gambaran keseluruhan kelas asas aliran IO dan analisis keperluan mudah
- 20-6 Pembina FileOutputStream
- 20-7 FileOutputStream menulis data
- 20-8 Tiga kaedah tulis() bagi FileOutputStream
- 20-9 FileOutputStream menulis data untuk melaksanakan pemisah baris dan menambah penulisan
- 20-10 FileOutputStream menulis data dan menambah pengendalian pengecualian
- 20-11 FileInputStream membaca data
- 20-12 Strim bait salin kes fail teks 1
- 20-13 Bagaimanakah komputer mengenali dan menggabungkan dua bait ke dalam bahasa Cina?
- 20-14 Strim bait salin kes fail teks 2
- 20-15 Strim bait salin kes gambar
- 20-16 Strim bait salin kes video 1
- 20-17 FileInputStream membaca data satu tatasusunan bait pada satu masa
- 20-18 Perbandingan dua cara untuk membaca data menggunakan FileInputStream
- 20-19 Strim bait salin kes fail teks 3
- 20-20 Strim bait salin kes video 2
- 20-21 BufferedOutputStream menulis data
- 20-22 BufferedInputStream membaca data
- 20-23 Empat cara aliran bait menyalin MP4 dan menguji kecekapan
- 20-24 Sebab dan format berlakunya aliran penukaran
- 20-25 Gambaran keseluruhan jadual pengekodan dan jadual pengekodan biasa
- 20-26 Isu pengekodan dan penyahkodan dalam kelas String
- 20-27 Penggunaan aliran penukaran OutputStreamWriter
- 20-28 Penggunaan aliran penukaran InputStreamReader
- 20-29 5 cara untuk menulis data dalam aliran aksara
- 20-30 Dua cara untuk membaca data daripada aliran aksara
- 20-31 Strim aksara salin kes fail teks 1
- 20-32 Strim aksara salin kes fail teks 2
- 20-33 Strim aksara salin kes fail teks 3
- Bab21 Strim JAVA IO (3)
- 21-1 Penggunaan aliran keluaran penimbal buffer BufferedWriter
- 21-2 Penggunaan aliran input penimbal aksara BufferedReader
- 21-3 Strim penimbal aksara salin kes fail teks 1
- 21-4 Ciri khas aliran penimbal aksara
- 21-5 Strim penimbal aksara salin kes fail teks 2
- 21-6 Gambarajah ringkasan aliran IO
- 21-7 5 cara untuk menyalin fail teks
- 21-8 4 cara untuk menyalin gambar
- 21-9 Contoh menyimpan data dalam koleksi ke dalam fail teks
- 21-10 Simpan data dalam fail teks ke dalam kotak koleksi
- 21-11 Dapatkan kes nama secara rawak daripada fail teks
- 21-12 Salin kes folder peringkat tunggal
- 21-13 Salin fail dengan akhiran yang ditentukan dalam direktori yang ditentukan dan ubah suai huruf nama
- 21-14 Titik putus untuk melihat proses pelaksanaan menyalin fail dan mengubah suai huruf nama akhiran
- 21-15 Salin kes folder berbilang peringkat
- 21-16 Kajian kes memasukkan maklumat pelajar menggunakan papan kekunci, menyusunnya mengikut jumlah skor dan menulisnya ke dalam fail teks
- 21-17 Contoh menyusun rentetan dalam satu fail dan kemudian menulisnya ke fail lain
- 21-18 Kelas tersuai mensimulasikan kes fungsi readLine() BufferedReader
- 21-19 Gunakan kes untuk LineNumberReader
- 21-20 Kelas tersuai mensimulasikan kes fungsi LineNumberReader untuk mendapatkan nombor baris
- 21-21 Semakan pengetahuan kes pendaftaran log masuk
- 21-22 Kes pendaftaran log masuk pelaksanaan versi IO
- 21-23 Gambaran keseluruhan dan penjelasan aliran input dan output data
- 21-24 Gambaran keseluruhan dan penjelasan aliran operasi memori
- 21-25 Gambaran keseluruhan dan ciri strim cetakan
- 21-26 PrintWriter digunakan sebagai subkelas Penulis
- 21-27 PrintWriter melaksanakan penyegaran automatik dan pembalut baris
- 21-28 Penambahbaikan aliran cetakan salin kes fail teks
- 21-29 Gambaran keseluruhan aliran input dan output standard dan sifat kenyataan output
- 21-30 Tiga cara untuk mencapai kemasukan papan kekunci
- Bab22 Strim JAVA IO (4)
- 22-1 Pernyataan output dipertingkatkan dengan aliran penimbal aksara
- 22-2 Gambaran keseluruhan aliran akses rawak dan menulis data
- 22-3 Strim akses rawak membaca data dan memanipulasi penunjuk fail
- 22-4 Aliran gabungan membaca kandungan dua fail dan menyalinnya ke dalam satu fail
- 22-5 Gabungkan strim untuk membaca kandungan berbilang fail dan menyalinnya ke dalam satu fail
- 22-6 Gambaran keseluruhan dan penggunaan aliran bersiri dan penyahserian
- 22-7 Bagaimana untuk menyelesaikan masalah garis amaran kuning semasa bersiri
- 22-8 Bagaimana untuk mengelakkan pembolehubah ahli objek daripada bersiri
- 22-9 Gambaran Keseluruhan Sifat dan gunakan sebagai koleksi Peta
- 22-10 Penggunaan fungsi khas Hartanah
- 22-11 Muatkan() dan simpan() fungsi Properties
- 22-12 Tentukan sama ada kunci yang ditentukan wujud dalam fail Jika ya, ubah suai nilai.
- 22-13 Bagaimana untuk membuat permainan meneka nombor hanya boleh dimainkan 5 kali
- 22-14 Pengenalan kepada NIO dan kes NIO di bawah JDK7
- Bab23 JAVA berbilang benang (1)
- 23-1 Pengenalan program berbilang benang
- 23-2 Gambaran keseluruhan proses dan kepentingan pelbagai proses
- 23-3 Gambaran keseluruhan benang dan kepentingan multithreading
- 23-4 Contoh multithreading dan perbezaan antara paralelisme dan concurrency
- 23-5 Adakah prinsip berjalan program Java dan permulaan JVM berbilang benang?
- 23-6 Cara melaksanakan kaedah multi-threading dan multi-threading 1 idea
- 23-7 Pelaksanaan kod mod berbilang benang 1
- 23-8 Dapatkan dan tetapkan nama objek benang
- 23-9 Penjadualan utas dan mendapatkan serta menetapkan keutamaan utas
- 23-10 Kawalan benang tidur benang
- 23-11 Kawalan benang - menyambungkan benang
- 23-12 Benang ihsan kawalan benang
- 23-13 Benang daemon kawalan
- 23-14 Kawalan benang mengganggu benang
- 23-15 Gambarajah kitaran hayat benang
- 23-16 Idea dan pelaksanaan kod mod berbilang benang 2
- 23-17 Perbandingan grafik dan perbezaan antara dua kaedah multithreading
- 23-18 Kajian Kes Menjual Tiket Filem dengan Mewarisi Kelas Benang
- 23-19 Kajian Kes Menjual Tiket Filem dengan Melaksanakan Antara Muka Boleh Dijalankan
- 23-20 Analisis sebab-sebab mengapa terdapat tiket yang sama dan tiket negatif semasa membeli tiket wayang
- 23-21 Analisis punca isu keselamatan benang
- 23-22 Blok kod disegerakkan menyelesaikan isu keselamatan benang
- 23-23 Penjelasan blok kod disegerakkan yang menyelesaikan isu keselamatan benang
- 23-24 Ciri, faedah dan kelemahan penyegerakan
- 23-25 Kunci pantas untuk kod disegerakkan dan masalah dengan penggunaan kaedah penyegerakan dan kunci
- 23-26 Semakan kelas selamat benang sebelumnya
- 23-27 Gambaran keseluruhan dan penggunaan Lock selepas JDK5
- 23-28 Gambaran keseluruhan dan penggunaan masalah kebuntuan
- 23-29 Gambar rajah huraian masalah pengeluar-pengguna
- Bab24 JAVA berbilang benang (2)
- 24-1 Kod masalah pengguna pengeluar 1
- 24-2 Kod soalan pengguna pengeluar 2 dan selesaikan isu keselamatan benang
- 24-3 Ilustrasi idea pengeluar-pengguna menunggu mekanisme bangun
- 24-4 Pelaksanaan kod mekanisme bangun menunggu pengeluar-pengguna
- 24-5 Analisis kod mekanisme bangun menunggu pengeluar-pengguna
- 24-6 Rajah peralihan keadaan benang dan situasi pelaksanaan biasa
- 24-7 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kumpulan benang
- 24-8 Pengeluar-pengguna menunggu pengoptimuman mekanisme bangun tidur
- 24-9 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kumpulan benang
- 24-10 Idea dan pelaksanaan kod kaedah multi-threading 3
- 24-11 Menjumlahkan kes mod berbilang benang 3
- 24-12 Melaksanakan program berbilang benang menggunakan kelas dalaman tanpa nama
- 24-13 Gambaran keseluruhan dan penggunaan pemasa
- 24-14 Berbilang kod pelaksanaan penjelmaan tugas yang dijadualkan
- 24-15 Padam direktori tertentu dengan kandungan dengan kerap
- 24-16 Soalan temu bual biasa tentang multithreading
- Bab25 Corak reka bentuk JAVA
- 25-1 Gambaran keseluruhan prinsip reka bentuk berorientasikan objek biasa
- 25-2 Gambaran keseluruhan dan klasifikasi corak reka bentuk
- 25-3 Gambaran keseluruhan dan penggunaan corak kilang mudah
- 25-4 Gambaran keseluruhan dan penggunaan corak kaedah kilang
- 25-5 Corak Singleton: Gaya lapar
- 25-6 Gaya malas corak singleton
- 25-7 Kod Java dalam mod tunggal merangkumi kelas Runtime
- Bab26 GUI JAVA
- 26-1 Gambaran keseluruhan GUI dan perbezaan antara GUI dan CLI
- 26-2 Perbezaan antara pakej java.awt dan javax.swing
- 26-3 Gambar rajah warisan komponen dalam GUI
- 26-4 Kes borang HelloWorld
- 26-5 Optimumkan kod kes borang HelloWorld
- 26-6 Gambaran keseluruhan dan contoh prinsip mekanisme mendengar peristiwa
- 26-7 bentuk kes rapat
- 26-8 Corak reka bentuk penyesuai dijelaskan
- 26-9 Kelas penyesuai menambah baik kes penutup borang
- 26-10 Tambahkan butang pada borang dan tambahkan kes acara pada butang
- 26-11 Pindahkan nilai kotak teks ke huruf besar medan teks
- 26-12 Tukar warna latar belakang dengan menggerakkan tetikus ke atas bekas butang
- 26-13 Bagaimana untuk mengawal bahawa hanya aksara angka boleh dimasukkan dalam kotak teks
- 26-14 Kes menu peringkat pertama
- 26-15 Sarung menu pelbagai peringkat
- 26-16 Gambaran keseluruhan dan penggunaan Netbeans
- 26-17 Simulasi empat kes operasi aritmetik
- 26-18 Ubah suai kod ikon borang
- 26-19 Bagaimana untuk menetapkan kod untuk memusatkan borang
- 26-20 Cara mengubah suai kod kulit borang
- 26-21 Tambahkan gesaan checksum pada empat kes operasi aritmetik
- 26-22 Semakan struktur pakej pendaftaran log masuk pengguna
- 26-23 Pelaksanaan fungsi asas log masuk dan pendaftaran pengguna
- 26-24 Log masuk pengguna dan pelaksanaan antara muka pendaftaran
- 26-25 Log masuk pengguna dan antara muka pendaftaran melompat
- 26-26 Versi terakhir pendaftaran log masuk pengguna
- 26-27 Log masuk dan pendaftaran pengguna untuk menyertai empat kes operasi aritmetik
- Bab27 pengaturcaraan rangkaian JAVA
- 27-1 Gambaran Keseluruhan Pengaturcaraan Rangkaian
- 27-2 Gambaran keseluruhan model rangkaian dan ilustrasi
- 27-3 Gambaran keseluruhan tiga elemen pengaturcaraan rangkaian
- 27-4 Gambaran Keseluruhan IP dalam Tiga Elemen Pengaturcaraan Rangkaian 1
- 27-5 Gambaran Keseluruhan IP Tiga Elemen Pengaturcaraan Rangkaian 2
- 27-6 Gambaran keseluruhan dan penggunaan kelas InetAddress
- 27-7 Pelabuhan tiga elemen pengaturcaraan rangkaian
- 27-8 Protokol tiga elemen pengaturcaraan rangkaian
- 27-9 Ilustrasi prinsip komunikasi Soket
- 27-10 Protokol UDP menghantar data
- 27-11 Protokol UDP menerima data
- 27-12 Gambar rajah menghantar dan menerima data menggunakan protokol UDP
- 27-13 Protokol UDP menghantar dan menerima pengoptimuman kod data
- 27-14 Data pada hujung penghantaran datang daripada bekas kemasukan papan kekunci
- 27-15 Demonstrasi tetingkap DOS applet sembang mudah
- 27-16 Program bilik sembang berbilang benang
- 27-17 Demonstrasi versi GUI bagi kes program sembang
- 27-18 Protokol TCP menghantar data
- 27-19 Protokol TCP menerima data
- 27-20 Ilustrasi menghantar dan menerima data menggunakan protokol TCP
- 27-21 Pelayan memberi pelanggan kes maklum balas
- 27-22 Output konsol pelayan input papan kekunci pelanggan
- 27-23 Pelayan input papan kekunci pelanggan menulis ke fail teks
- 27-24 Pelanggan membaca output konsol pelayan fail teks
- 27-25 protokol TCP memuat naik fail teks
- 27-26 TCP memuat naik fail teks dan memberi maklum balas
- 27-27 Protokol TCP memuat naik gambar dan memberi maklum balas
- 27-28 Pemikiran untuk memuat naik berbilang pelanggan ke satu pelayan
- 27-29 Multi-threading meningkatkan kes berbilang pelanggan memuat naik fail
- Bab28 Refleksi JAVA
- 28-1 Gambaran keseluruhan pemuatan kelas dan masa pemuatan
- 28-2 Gambaran keseluruhan dan klasifikasi pemuat kelas
- 28-3 Gambaran keseluruhan refleksi
- 28-4 Tiga cara untuk mendapatkan objek fail kelas
- 28-5 Dapatkan pembina tanpa hujah melalui refleksi dan penggunaan
- 28-6 Dapatkan pembina berparameter melalui refleksi dan penggunaan
- 28-7 Dapatkan pembina peribadi melalui refleksi dan penggunaan
- 28-8 Dapatkan pembolehubah ahli melalui refleksi dan penggunaan
- 28-9 Dapatkan kaedah ahli tanpa parameter dan kembalikan nilai melalui refleksi dan penggunaan
- 28-10 Dapatkan kaedah ahli dengan parameter dan nilai pulangan melalui refleksi dan penggunaan
- 28-11 Jalankan kandungan fail konfigurasi melalui refleksi
- 28-12 Melangkau semakan generik melalui refleksi
- 28-13 Tulis kaedah umum untuk menetapkan sifat tertentu objek kepada nilai yang ditentukan melalui refleksi
- 28-14 Pimpin perantara melalui penambahan pengguna, pemadaman, pengubahsuaian dan log masuk dan pendaftaran pelajar
- 28-15 Gambaran keseluruhan dan pelaksanaan ejen dinamik
- 28-16 Gambaran keseluruhan dan penggunaan corak reka bentuk templat
- 28-17 Gambaran keseluruhan dan penggunaan mod hiasan
- Bab29 Ciri baharu JAVA JDK5
- 29-1 Semakan ciri baharu JDK5
- 29-2 Laksanakan kelas enumerasi anda sendiri
- 29-3 Laksanakan kelas enum melalui enum
- 29-4 Nota tentang penghitungan
- 29-5 Cara biasa untuk menghitung kelas
- 29-6 Semakan dan penjelasan enam ciri baharu JDK7
- 29-7 Muat turun, pasang dan nyahpasang JDK
- 29-8 Antara muka juga boleh mempunyai kaedah
![Pertempuran sebenar Vue3 bahagian hadapan [projek vue tulisan tangan]](https://img.php.cn/upload/course/000/000/068/639b12e98e0b5441.png)
![Tutorial APIPOST [Popularisasi konsep teknikal yang berkaitan dengan komunikasi rangkaian]](https://img.php.cn/upload/course/000/000/068/63996f34c6c94370.png)
