


Selenium WebDriver: Bila Perlu Menggunakan `.text` lwn. `.get_attribute('innerHTML')`?
Membezakan Antara Teks dan innerHTML dalam Selenium
Dalam bidang ujian web automatik, Selenium membentangkan dua kaedah berharga untuk mendapatkan semula kandungan elemen: . teks dan .get_attribute("innerHTML"). Walaupun kedua-dua kaedah berkongsi persamaan, terdapat perbezaan asas yang menentukan bila setiap pilihan sesuai.
1. .get_attribute("innerHTML")
.get_attribute("innerHTML") mendapatkan semula kandungan dalaman lengkap elemen, termasuk semua teg HTML dan kandungan di dalamnya. Kaedah ini beroperasi pada kedua-dua sifat dan atribut, memberikan pandangan menyeluruh tentang struktur dalaman elemen.
2. .teks
.teks, sebaliknya, hanya mendapatkan semula kandungan teks elemen, tidak termasuk teg HTML. Kaedah ini mengakses secara langsung sifat teks, yang mengandungi hanya teks yang boleh dilihat dalam elemen.
Atribut lwn. Sifat
Untuk menyelidiki lebih mendalam tentang perbezaan, adalah penting untuk memahami perbezaan antara atribut dan sifat dalam HTML. Atribut adalah wujud pada teg HTML dan mentakrifkan ciri khusus atau maklumat tambahan tentang elemen, seperti id, kelas atau gayanya. Sifat, sebaliknya, ialah nilai yang dikaitkan dengan atribut dan dikemas kini secara dinamik apabila atribut berubah.
Bila Perlu Digunakan .get_attribute("innerHTML")
. get_attribute("innerHTML") adalah lebih baik apabila anda perlu mengakses kandungan HTML lengkap elemen, termasuk teg dan kandungan tidak kelihatan. Ini amat berguna untuk tugasan seperti:
- Mengekstrak data berstruktur yang dibenamkan dalam teg HTML
- Mengenal pasti elemen atau elemen tersembunyi dengan kandungan kompleks
Bila Menggunakan .text
.teks hendaklah digunakan apabila anda perlu mendapatkan semula sahaja kandungan teks yang boleh dilihat bagi sesuatu elemen, tidak termasuk sebarang teg HTML. Kaedah ini sesuai untuk tugasan seperti:
- Mengekstrak teks isi utama halaman web
- Mengumpul data daripada input borang atau kotak teks
- Mengikis tajuk atau artikel ringkasan
Kesimpulan
Memahami perbezaan antara .text dan .get_attribute("innerHTML") memperkasakan anda untuk mengekstrak kandungan khusus secara berkesan daripada halaman web menggunakan Selenium. Dengan memilih kaedah yang sesuai berdasarkan sifat data yang anda cari, anda boleh mengoptimumkan skrip ujian automatik anda dan meningkatkan ketepatan dan kecekapannya.
Atas ialah kandungan terperinci Selenium WebDriver: Bila Perlu Menggunakan `.text` lwn. `.get_attribute('innerHTML')`?. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!

Alat AI Hot

Undresser.AI Undress
Apl berkuasa AI untuk mencipta foto bogel yang realistik

AI Clothes Remover
Alat AI dalam talian untuk mengeluarkan pakaian daripada foto.

Undress AI Tool
Gambar buka pakaian secara percuma

Clothoff.io
Penyingkiran pakaian AI

Video Face Swap
Tukar muka dalam mana-mana video dengan mudah menggunakan alat tukar muka AI percuma kami!

Artikel Panas

Alat panas

Notepad++7.3.1
Editor kod yang mudah digunakan dan percuma

SublimeText3 versi Cina
Versi Cina, sangat mudah digunakan

Hantar Studio 13.0.1
Persekitaran pembangunan bersepadu PHP yang berkuasa

Dreamweaver CS6
Alat pembangunan web visual

SublimeText3 versi Mac
Perisian penyuntingan kod peringkat Tuhan (SublimeText3)

Topik panas











Python cemerlang dalam permainan dan pembangunan GUI. 1) Pembangunan permainan menggunakan pygame, menyediakan lukisan, audio dan fungsi lain, yang sesuai untuk membuat permainan 2D. 2) Pembangunan GUI boleh memilih tkinter atau pyqt. TKInter adalah mudah dan mudah digunakan, PYQT mempunyai fungsi yang kaya dan sesuai untuk pembangunan profesional.

Python lebih mudah dipelajari dan digunakan, manakala C lebih kuat tetapi kompleks. 1. Sintaks Python adalah ringkas dan sesuai untuk pemula. Penaipan dinamik dan pengurusan memori automatik menjadikannya mudah digunakan, tetapi boleh menyebabkan kesilapan runtime. 2.C menyediakan kawalan peringkat rendah dan ciri-ciri canggih, sesuai untuk aplikasi berprestasi tinggi, tetapi mempunyai ambang pembelajaran yang tinggi dan memerlukan memori manual dan pengurusan keselamatan jenis.

Untuk memaksimumkan kecekapan pembelajaran Python dalam masa yang terhad, anda boleh menggunakan modul, masa, dan modul Python. 1. Modul DateTime digunakan untuk merakam dan merancang masa pembelajaran. 2. Modul Masa membantu menetapkan kajian dan masa rehat. 3. Modul Jadual secara automatik mengatur tugas pembelajaran mingguan.

Python lebih baik daripada C dalam kecekapan pembangunan, tetapi C lebih tinggi dalam prestasi pelaksanaan. 1. Sintaks ringkas Python dan perpustakaan yang kaya meningkatkan kecekapan pembangunan. 2. Ciri-ciri jenis kompilasi dan kawalan perkakasan meningkatkan prestasi pelaksanaan. Apabila membuat pilihan, anda perlu menimbang kelajuan pembangunan dan kecekapan pelaksanaan berdasarkan keperluan projek.

Pythonlistsarepartofthestandardlibrary, sementara

Python cemerlang dalam automasi, skrip, dan pengurusan tugas. 1) Automasi: Sandaran fail direalisasikan melalui perpustakaan standard seperti OS dan Shutil. 2) Penulisan Skrip: Gunakan Perpustakaan Psutil untuk memantau sumber sistem. 3) Pengurusan Tugas: Gunakan perpustakaan jadual untuk menjadualkan tugas. Kemudahan penggunaan Python dan sokongan perpustakaan yang kaya menjadikannya alat pilihan di kawasan ini.

Adakah cukup untuk belajar Python selama dua jam sehari? Ia bergantung pada matlamat dan kaedah pembelajaran anda. 1) Membangunkan pelan pembelajaran yang jelas, 2) Pilih sumber dan kaedah pembelajaran yang sesuai, 3) mengamalkan dan mengkaji semula dan menyatukan amalan tangan dan mengkaji semula dan menyatukan, dan anda secara beransur-ansur boleh menguasai pengetahuan asas dan fungsi lanjutan Python dalam tempoh ini.

Python dan C masing -masing mempunyai kelebihan sendiri, dan pilihannya harus berdasarkan keperluan projek. 1) Python sesuai untuk pembangunan pesat dan pemprosesan data kerana sintaks ringkas dan menaip dinamik. 2) C sesuai untuk prestasi tinggi dan pengaturcaraan sistem kerana menaip statik dan pengurusan memori manual.
