Codeforces Round #280 (Div. 2) C_html/css_WEB-ITnose
题目:
C. Vanya and Exams
time limit per test
1 second
memory limit per test
256 megabytes
input
standard input
output
standard output
Vanya wants to pass n exams and get the academic scholarship. He will get the scholarship if the average grade mark for all the exams is at least avg. The exam grade cannot exceed r. Vanya has passed the exams and got grade ai for the i-th exam. To increase the grade for the i-th exam by 1 point, Vanya must write bi essays. He can raise the exam grade multiple times.
What is the minimum number of essays that Vanya needs to write to get scholarship?
Input
The first line contains three integers n, r, avg (1?≤?n?≤?105, 1?≤?r?≤?109, 1?≤?avg?≤?min(r,?106)) ? the number of exams, the maximum grade and the required grade point average, respectively.
Each of the following n lines contains space-separated integers ai and bi (1?≤?ai?≤?r, 1?≤?bi?≤?106).
Output
In the first line print the minimum number of essays.
Sample test(s)
input
5 5 45 24 73 13 22 5
output
input
2 5 45 25 2
output
Note
In the first sample Vanya can write 2 essays for the 3rd exam to raise his grade by 2 points and 2 essays for the 4th exam to raise his grade by 1 point.
In the second sample, Vanya doesn't need to write any essays as his general point average already is above average.
分析:贪心,优先bi最小的。然后注意下n*avg这里会爆LL就好了。
#include <iostream>#include <cstdio>#include <cstdlib>#include <cstring>#include <vector>#include <queue>#include <stack>#include <cassert>#include <algorithm>#include <cmath>#include <set>#include <limits>#include <map>using namespace std;#define MIN(a, b) ((a) (b) ? (a) : (b))#define F(i, n) for(int (i)=0;(i)=(t);--(i))#define REPOK(i, s, t, o) for(int (i)=(s);(i)::max();const double eps = 1e-10;const int INF = 0x7FFFFFFF;typedef long long LL;LL n, r, avg;struct node{ LL a, b;};int cmp(node x,node y){ return x.b<y.b main cin>> n >> r >> avg; vector<node> v; LL tma, tmb, sum = 0; REP(i, 0, n-1) { cin >> tma >> tmb; sum += tma; v.push_back((node) { tma, tmb }); } sort(v.begin(), v.end(), cmp); LL rest = avg*n-sum; if (rest = can) { ans += v[i].b * can; rest -= can; } else { ans += v[i].b * rest; rest = 0; } } cout <br> <br> <p></p> <br> <p></p> </node></y.b></map></limits></set></cmath></algorithm></cassert></stack></queue></vector></cstring></cstdlib></cstdio></iostream>

Alat AI Hot

Undresser.AI Undress
Apl berkuasa AI untuk mencipta foto bogel yang realistik

AI Clothes Remover
Alat AI dalam talian untuk mengeluarkan pakaian daripada foto.

Undress AI Tool
Gambar buka pakaian secara percuma

Clothoff.io
Penyingkiran pakaian AI

AI Hentai Generator
Menjana ai hentai secara percuma.

Artikel Panas

Alat panas

Notepad++7.3.1
Editor kod yang mudah digunakan dan percuma

SublimeText3 versi Cina
Versi Cina, sangat mudah digunakan

Hantar Studio 13.0.1
Persekitaran pembangunan bersepadu PHP yang berkuasa

Dreamweaver CS6
Alat pembangunan web visual

SublimeText3 versi Mac
Perisian penyuntingan kod peringkat Tuhan (SublimeText3)

Topik panas



Artikel ini membincangkan html & lt; kemajuan & gt; elemen, tujuan, gaya, dan perbezaan dari & lt; meter & gt; elemen. Tumpuan utama adalah menggunakan & lt; kemajuan & gt; untuk menyelesaikan tugas dan & lt; meter & gt; untuk stati

Artikel ini membincangkan html & lt; datalist & gt; elemen, yang meningkatkan bentuk dengan menyediakan cadangan autokomplete, meningkatkan pengalaman pengguna dan mengurangkan kesilapan. Kira -kira: 159

Artikel ini membincangkan html & lt; meter & gt; elemen, digunakan untuk memaparkan nilai skalar atau pecahan dalam julat, dan aplikasi umum dalam pembangunan web. Ia membezakan & lt; meter & gt; dari & lt; kemajuan & gt; dan Ex

Artikel ini membincangkan tag Meta Viewport, penting untuk reka bentuk web responsif pada peranti mudah alih. Ia menerangkan bagaimana penggunaan yang betul memastikan skala kandungan yang optimum dan interaksi pengguna, sementara penyalahgunaan boleh membawa kepada isu reka bentuk dan kebolehaksesan.

Artikel ini membincangkan & lt; iframe & gt; Tujuan TAG dalam membenamkan kandungan luaran ke dalam halaman web, kegunaan umum, risiko keselamatan, dan alternatif seperti tag objek dan API.

HTML sesuai untuk pemula kerana mudah dan mudah dipelajari dan dapat melihat hasilnya dengan cepat. 1) Keluk pembelajaran HTML adalah lancar dan mudah dimulakan. 2) Hanya menguasai tag asas untuk mula membuat laman web. 3) Fleksibiliti yang tinggi dan boleh digunakan dalam kombinasi dengan CSS dan JavaScript. 4) Sumber pembelajaran yang kaya dan alat moden menyokong proses pembelajaran.

HTML mentakrifkan struktur web, CSS bertanggungjawab untuk gaya dan susun atur, dan JavaScript memberikan interaksi dinamik. Ketiga melaksanakan tugas mereka dalam pembangunan web dan bersama -sama membina laman web yang berwarna -warni.

Anexampleofastartartingtaginhtmlis, yangbeginsaparagraph.startingtagsareessentialinhtmlasttheyinitiateelements, definetheirtypes, andarecrucialforstructuringwebpagesandconstructionthedom.
