


Codeforces Round #268 (Div. 1)-B. Two Sets_html/css_WEB-ITnose
B. Two Sets
time limit per test 1 second
memory limit per test 256 megabytes
Little X has n distinct integers: p1,?p2,?...,?pn. He wants to divide all of them into two sets A and B. The following two conditions must be satisfied:
Help Little X divide the numbers into two sets or determine that it's impossible.
Input
The first line contains three space-separated integers n,?a,?b (1?≤?n?≤?105; 1?≤?a,?b?≤?109). The next line contains n space-separated distinct integers p1,?p2,?...,?pn (1?≤?pi?≤?109).
Output
If there is a way to divide the numbers into two sets, then print "YES" in the first line. Then print n integers: b1,?b2,?...,?bn (bi equals either 0, or 1), describing the division. If bi equals to 0, then pi belongs to set A, otherwise it belongs to set B.
If it's impossible, print "NO" (without the quotes).
Sample test(s)
Input
4 5 92 3 4 5
Output
YES0 0 1 1
Input
3 3 41 2 4
Output
NO
Note
It's OK if all the numbers are in the same set, and the other one is empty.
意解:这道题有很多的解法,我是用BFS做的,但是比赛因为一点小错误fail system text. 我把a - x 不存在的暂时确定为b
集合,存进队列,然后BFS,但是要注意一个问题,但当前的数配对的数是a集合里面的话,我们就要把a集合里面的那
个数取到b集合,如果没发取的,则输出"NO",详细看代码吧!
AC代码:
#include <iostream>#include <cstdio>#include <queue>#include <map>using namespace std;const int M = 1e5 + 10;map<int>ms;queue<int>ls;int ma[M];int main(){ int n,a,b; scanf("%d %d %d",&n,&a,&b); for(int i = 0; i 0 && ms[a - u] == 0 && ms[b - u] == 0) { puts("NO"); return 0; } --ms[u]; //表示已被取到b集合去了; --ms[b - u]; tp = a - b + u; if(ms[tp]) ls.push(tp); //如果我所取的那个数是a集合里的,在bfs把另一个数取出来. } puts("YES"); for(int i = 0; i <br> <br> <p></p> </int></int></map></queue></cstdio></iostream>

Alat AI Hot

Undresser.AI Undress
Apl berkuasa AI untuk mencipta foto bogel yang realistik

AI Clothes Remover
Alat AI dalam talian untuk mengeluarkan pakaian daripada foto.

Undress AI Tool
Gambar buka pakaian secara percuma

Clothoff.io
Penyingkiran pakaian AI

AI Hentai Generator
Menjana ai hentai secara percuma.

Artikel Panas

Alat panas

Notepad++7.3.1
Editor kod yang mudah digunakan dan percuma

SublimeText3 versi Cina
Versi Cina, sangat mudah digunakan

Hantar Studio 13.0.1
Persekitaran pembangunan bersepadu PHP yang berkuasa

Dreamweaver CS6
Alat pembangunan web visual

SublimeText3 versi Mac
Perisian penyuntingan kod peringkat Tuhan (SublimeText3)

Topik panas



Artikel ini membincangkan html & lt; kemajuan & gt; elemen, tujuan, gaya, dan perbezaan dari & lt; meter & gt; elemen. Tumpuan utama adalah menggunakan & lt; kemajuan & gt; untuk menyelesaikan tugas dan & lt; meter & gt; untuk stati

HTML sesuai untuk pemula kerana mudah dan mudah dipelajari dan dapat melihat hasilnya dengan cepat. 1) Keluk pembelajaran HTML adalah lancar dan mudah dimulakan. 2) Hanya menguasai tag asas untuk mula membuat laman web. 3) Fleksibiliti yang tinggi dan boleh digunakan dalam kombinasi dengan CSS dan JavaScript. 4) Sumber pembelajaran yang kaya dan alat moden menyokong proses pembelajaran.

Artikel ini membincangkan html & lt; datalist & gt; elemen, yang meningkatkan bentuk dengan menyediakan cadangan autokomplete, meningkatkan pengalaman pengguna dan mengurangkan kesilapan. Kira -kira: 159

Artikel ini membincangkan html & lt; meter & gt; elemen, digunakan untuk memaparkan nilai skalar atau pecahan dalam julat, dan aplikasi umum dalam pembangunan web. Ia membezakan & lt; meter & gt; dari & lt; kemajuan & gt; dan Ex

Artikel ini membincangkan tag Meta Viewport, penting untuk reka bentuk web responsif pada peranti mudah alih. Ia menerangkan bagaimana penggunaan yang betul memastikan skala kandungan yang optimum dan interaksi pengguna, sementara penyalahgunaan boleh membawa kepada isu reka bentuk dan kebolehaksesan.

Artikel ini membincangkan & lt; iframe & gt; Tujuan TAG dalam membenamkan kandungan luaran ke dalam halaman web, kegunaan umum, risiko keselamatan, dan alternatif seperti tag objek dan API.

HTML mentakrifkan struktur web, CSS bertanggungjawab untuk gaya dan susun atur, dan JavaScript memberikan interaksi dinamik. Ketiga melaksanakan tugas mereka dalam pembangunan web dan bersama -sama membina laman web yang berwarna -warni.

Anexampleofastartartingtaginhtmlis, yangbeginsaparagraph.startingtagsareessentialinhtmlasttheyinitiateelements, definetheirtypes, andarecrucialforstructuringwebpagesandconstructionthedom.
