如何通过jQuery添加新的内容
本文章介绍的是如何利用多种方法实现jQuery添加新的内容,有一定的参考价值,希望对大家有所帮助。
通过jQuery添加新的内容方法有多种,可以使用append()方法和prepend() 方法进行在被选元素的结尾和开头插入内容。
推荐学习:【jQuery教程】
append()方法
append()方法在被选元素的结尾插入内容
$(selector).append(content); 标签 内容
当我们点击button时在p元素的后面添加hello文字
$("button").click(function(){ $("p").append(" <b>Hello</b>"); })
除了append()方法,还有一个appendTo()方法它俩都是表示在元素的结尾插入内容但是当使用appendTo()时被选元素就要与内容反过来了
appendTo()方法
$(content).appendTo(selector) 内容 标签
当我们点击button时在p元素的后面添加hello文字
$("button").click(function(){ $("<b>Hello</b>").append(" p"); })
prepend() 方法
prepend() 方法在被选元素的开头插入内容,用法与append()一样
$(selector).prepend(content) 标签 内容
prependTo()方法
$(content).prependTo(selector) 内容 标签
代码展示
点击后效果图
总结:以上就是本文章分享的内容了,希望对大家的学习jQuery添加内容有所帮助。
Atas ialah kandungan terperinci 如何通过jQuery添加新的内容. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!

Alat AI Hot

Undresser.AI Undress
Apl berkuasa AI untuk mencipta foto bogel yang realistik

AI Clothes Remover
Alat AI dalam talian untuk mengeluarkan pakaian daripada foto.

Undress AI Tool
Gambar buka pakaian secara percuma

Clothoff.io
Penyingkiran pakaian AI

AI Hentai Generator
Menjana ai hentai secara percuma.

Artikel Panas

Alat panas

Notepad++7.3.1
Editor kod yang mudah digunakan dan percuma

SublimeText3 versi Cina
Versi Cina, sangat mudah digunakan

Hantar Studio 13.0.1
Persekitaran pembangunan bersepadu PHP yang berkuasa

Dreamweaver CS6
Alat pembangunan web visual

SublimeText3 versi Mac
Perisian penyuntingan kod peringkat Tuhan (SublimeText3)

Topik panas



Artikel membincangkan membuat, menerbitkan, dan mengekalkan perpustakaan JavaScript, memberi tumpuan kepada perancangan, pembangunan, ujian, dokumentasi, dan strategi promosi.

Artikel ini membincangkan strategi untuk mengoptimumkan prestasi JavaScript dalam pelayar, memberi tumpuan kepada mengurangkan masa pelaksanaan dan meminimumkan kesan pada kelajuan beban halaman.

Soalan dan penyelesaian yang sering ditanya untuk percetakan tiket kertas terma depan dalam pembangunan front-end, percetakan tiket adalah keperluan umum. Walau bagaimanapun, banyak pemaju sedang melaksanakan ...

Artikel ini membincangkan debugging JavaScript yang berkesan menggunakan alat pemaju pelayar, memberi tumpuan kepada menetapkan titik putus, menggunakan konsol, dan menganalisis prestasi.

Tidak ada gaji mutlak untuk pemaju Python dan JavaScript, bergantung kepada kemahiran dan keperluan industri. 1. Python boleh dibayar lebih banyak dalam sains data dan pembelajaran mesin. 2. JavaScript mempunyai permintaan yang besar dalam perkembangan depan dan stack penuh, dan gajinya juga cukup besar. 3. Faktor mempengaruhi termasuk pengalaman, lokasi geografi, saiz syarikat dan kemahiran khusus.

Artikel ini menerangkan cara menggunakan peta sumber untuk debug JavaScript minifikasi dengan memetakannya kembali ke kod asal. Ia membincangkan membolehkan peta sumber, menetapkan titik putus, dan menggunakan alat seperti Chrome Devtools dan Webpack.

Tutorial ini akan menerangkan cara membuat carta pai, cincin, dan gelembung menggunakan carta.js. Sebelum ini, kami telah mempelajari empat jenis carta carta.js: carta baris dan carta bar (tutorial 2), serta carta radar dan carta rantau polar (Tutorial 3). Buat carta pai dan cincin Carta pai dan carta cincin sangat sesuai untuk menunjukkan perkadaran keseluruhan yang dibahagikan kepada bahagian yang berlainan. Sebagai contoh, carta pai boleh digunakan untuk menunjukkan peratusan singa lelaki, singa wanita dan singa muda dalam safari, atau peratusan undi yang diterima oleh calon yang berbeza dalam pilihan raya. Carta pai hanya sesuai untuk membandingkan parameter tunggal atau dataset. Harus diingat bahawa carta pai tidak dapat menarik entiti dengan nilai sifar kerana sudut kipas dalam carta pai bergantung pada saiz berangka titik data. Ini bermaksud mana -mana entiti dengan perkadaran sifar

Perbincangan mendalam mengenai punca-punca utama perbezaan dalam output konsol.log. Artikel ini akan menganalisis perbezaan hasil output fungsi Console.log dalam sekeping kod dan menerangkan sebab -sebab di belakangnya. � ...
