Rumah > masalah biasa > teks badan

ai人工智能教育有哪些

爱喝马黛茶的安东尼
Lepaskan: 2023-04-21 11:36:30
asal
18800 orang telah melayarinya

ai人工智能教育有哪些

“人工智能 + 教育”趋势方兴未艾

人工智能(AI,Artificial Intelligence)已经上升为国家战略。人工智能发展进入新阶段,正在引发链式突破,推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。2017年7月8日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力,将进一步释放历次科技革命和产业变革积蓄的巨大能量,并创造新的强大引擎,重构生产、分配、交换、消费等经济活动各环节,形成从宏观到微观各领域的智能化新需求。目前人工智能已在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用。

人工智能驱动教育行业即将迎来DT时代。在人工智能浪潮的驱动下,科技产业正在从IT(Information Technology)时代走向DT(Data Technology)时代。在大数据的影响下,教育产业将迎来深度变革。我们认为1.0阶段的教育产业,以“教师”为核心,无论线下培训机构或者在线教育公司均以“时间”收费,本质是“服务”产业。在DT时代的2.0阶段的教育产业,以“学生”为核心,将基于大数据,以“效果和效率”考量标准为学生提供个性化的服务,真正做到因材施教。人工智能在教育产业拥有巨大的应用前景。

(1)图文识别:目前的图文识别技术已经可以把手写的中文和英文进行准确的识别,目前科大讯飞英文和中文字符的识别率约96-97%。在教育领域中,图文识别技术还要求识别数学、物理中一些复杂的公式,目前讯飞技术研究院混合图文识别的准确成果已经达到92%。

(2)自然语言的理解:自然语言的理解未来在教育领域有非常大的应用前景,无论是对于作文的评估、批改,还是对于更好地去解答数学、物理题等题目。2017年,讯飞的机器参加了部分省份的作文阅卷,在高考和研究生考试结束后,机器同步阅卷,然后通过和人阅卷的对比,把有问题的提取出来,这样可以大幅度减少阅卷中的问题,以提升公平性。

AI+教育:人工智能助力精准教学

未来“AI+教育”的深度融合主要体现在能够全过程搜集学生的学习数据,通过分析这些数据,最后给学生推荐个性化的学习方案。以科大讯飞为例,目前公司的教育产品和服务已经在全国约12000所学校应用,已经采集了多达350亿条的学生数据。全场景过程化的采集数据、分析数据并且提供相应的智能推荐是目前AI+教育重要的三个环节。

如何打造以学生为中心的课堂?如何真正的做到个性化学习?目前讯飞主要在通过以下步骤:

(1)对每一个学科,构建学科知识图谱;

(2)然后通过学科的知识图谱分析每一位学生的学习情况,让每一位学生的学习情况可视化;

(3)最后给相应学生推荐个性化的学习资源。我们认为未来在人工智能和大数据的支撑下,教育行业正在产生深度的变革,以前大班式的讲授式教学将逐步转变为以学生为中心的个性化学习。

“人工智能+教育”新兴企业不断涌现

(1)在语言学习领域,主要产品包括英语流利说、口语100和讯飞的听说无忧APP等;

(2)针对B端的学情管理与辅助教学领域,主要产品包括极课大数据、讯飞的畅言智慧校园等;针对C端的自适应与个性化学习平台,主要产品包括智课网、学霸君、猿题库、乂学教育等;

(3)智能硬件领域,主要产品包括“巴巴腾”、“好儿优”、“公子小白”成长版和讯飞的阿尔法蛋机器人等;

(4)教育界巨头如新东方、好未来,也纷纷通过战略投资,布局教育科技领域,比如好未来对自适应学习平台Knewton的投资,新东方对英语口语APP清睿口语100的投资。

(5)互联网巨头如百度,2013年起就陆续投资了智课网、沪江网、极智批改网等在线教育或AI教育平台,并上线了一套基于人工智能的高考志愿填报辅助决策系统——小度高考。腾讯4000万美元投资AI教育平台猿题库,旗下康康网络致力于智能硬件的研发,主打产品“腾讯儿童智能台灯”。

1566349779(1).png

1566349793(1).png

Q.jpg

1566349824(1).png

1566349841(1).png

W.jpg

Atas ialah kandungan terperinci ai人工智能教育有哪些. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!

Label berkaitan:
sumber:php.cn
Kenyataan Laman Web ini
Kandungan artikel ini disumbangkan secara sukarela oleh netizen, dan hak cipta adalah milik pengarang asal. Laman web ini tidak memikul tanggungjawab undang-undang yang sepadan. Jika anda menemui sebarang kandungan yang disyaki plagiarisme atau pelanggaran, sila hubungi admin@php.cn
Artikel terbaru oleh pengarang
Tutorial Popular
Lagi>
Muat turun terkini
Lagi>
kesan web
Kod sumber laman web
Bahan laman web
Templat hujung hadapan