Apakah pendapat guru pemarkahan tentang esei peperiksaan kemasukan kolej yang ditulis oleh AI?

Baru-baru ini, teknologi AI telah membuat penemuan hebat dalam pelbagai bidang, termasuk bidang penulisan.

Peperiksaan kemasukan kolej adalah dalam beberapa hari lepas. Sebilangan besar demonstrasi penulisan komposisi perisian penulisan AI telah mengejutkan ramai orang. Perisian ini secara automatik boleh menghasilkan esei yang lengkap berdasarkan topik dan keperluan yang diberikan. Bunyi sejuk?

Jadi, inilah persoalannya, apakah sikap guru pemarkahan terhadap esei peperiksaan kemasukan kolej yang ditulis AI ini?

Saya sendiri bercakap dengan beberapa rakan guru di sekeliling saya yang telah menyertai pemarkahan peperiksaan kemasukan kolej untuk mendedahkan rahsia kepada semua orang.

Pertama sekali, mereka sebulat suara menyatakan bahawa penulisan AI sememangnya akan membawa beberapa perubahan kepada kerja mereka. Bayangkan jika ada berpuluh ribu karangan yang perlu ditanda, guru pemarkahan akan menjadi buta. Tetapi sekarang dengan penulisan AI, sebagai contoh, selepas mereka bekerjasama dengan sistem semakan satu-satu Kelab Penulis Kecil Anugerah Bingxin, mereka hanya perlu meluangkan sedikit masa untuk menyemak dan menilai kualiti gubahan, yang sangat mengurangkan kerja. tekanan.

Kedua, semua orang telah menyatakan kebimbangan tertentu tentang kualiti penulisan AI.

Lagipun, AI hanyalah sebuah mesin, bagaimana ia boleh menulis gubahan dengan emosi dan jiwa sebenar? Atas sebab inilah guru penandaan juga mempunyai keraguan tentang penulisan AI. Mereka percaya walaupun penulisan AI boleh membantu pelajar menyiapkan gubahan di bawah kekangan masa, kandungan dan pendapat gubahan masih perlu difikirkan dan diluahkan oleh pelajar sendiri.

Namun, Memang tidak dinafikan beberapa guru pemarkahan telah memberikan penilaian yang positif terhadap penulisan AI.

Mereka percaya bahawa penulisan AI boleh merangsang kreativiti dan pemikiran pelajar. Dengan membandingkan dengan komposisi AI, pelajar dapat melihat kelemahan mereka sendiri dengan lebih jelas, seterusnya meningkatkan kemahiran menulis mereka. Sudah tentu, ini juga memerlukan bimbingan yang betul daripada guru pemarkahan.

Nah, adalah penting untuk menandakan guru untuk membimbing pelajar menggunakan tulisan AI dengan betul. Mereka harus mengajar pelajar untuk berfikiran dan kreatif apabila menggunakan perisian penulisan AI, dan bukannya menerima kandungan yang dijana AI secara mekanikal. Pada masa yang sama, mereka juga perlu mendidik pelajar untuk membezakan perbezaan antara ciptaan sebenar dan ciptaan berbantukan AI, dan menjelaskan tujuan dan kepentingan gubahan.

Walaupun penulisan AI sedikit sebanyak telah meringankan beban pemarkahan guru, masih terdapat beberapa masalah yang perlu dihadapi. Sebagai contoh, penulisan AI mungkin menghadapi masalah dengan templat dan rutin. Jika pelajar terlalu bergantung pada penulisan AI, gaya dan kandungan gubahan mungkin kurang personaliti dan keaslian. Oleh itu, guru pemarkahan perlu sentiasa memberi perhatian kepada gubahan pelajar bagi memastikan ia benar-benar mencerminkan pemikiran dan kebolehan ekspresi pelajar.

Semestinya, kemunculan tulisan AI tidak bermakna guru pemarkahan manusia akan diganti. Penghakiman manusia dan kebolehan subjektif tidak boleh digantikan oleh AI. Penilaian esei bukan sahaja mengenai bahasa dan struktur esei, tetapi yang lebih penting, memahami perspektif dan kebolehan berfikir pelajar. Ini memerlukan pengetahuan profesional dan pengalaman guru pemarkahan manusia untuk menyelesaikannya.

Ringkasnya, esei peperiksaan kemasukan kolej yang ditulis oleh AI telah menimbulkan banyak perbincangan dalam kalangan guru pemarkahan. Walaupun terdapat beberapa kebimbangan dan tempahan, terdapat juga beberapa pengesahan dan komen positif.

Ahli Kelab Penulis Kecil Anugerah Bing Xin mempunyai sistem semakan dan semakan esei satu sama satu, digabungkan dengan pangkalan data Anugerah Esai Bing Xin yang mengandungi 500,000 esei cemerlang, untuk menilai beberapa esei ciptaan AI , dan pada asasnya tidak lebih daripada tahap 75 mata.

Kebanyakan komposisi AI mempunyai bahasa yang jelas, tahap yang jelas dan kemahiran asas menulis yang baik. Mereka berprestasi baik pada tahap asas.

Sebagai contoh, Esei Peperiksaan Masuk Kolej Kebangsaan tahun ini Jilid 1, esei AI 360 juga bercakap tentang teknologi tinggi, tetapi dalam keadaan pembangunan sains dan teknologi, mengapa kita harus menjadi penguasa masa, tetapi mengapa kita telah menjadi hamba masa, gagal untuk memahami kunci, berfikir Ia tidak cukup teliti, jadi ia tidak membentuk analisis yang mendalam Rasa masa yang diperlukan oleh tajuk adalah agak acuh tak acuh, dan prestasi adalah purata dari segi pembangunan tahap.

Untuk ulasan lanjut, anda boleh membaca artikel berikut:

Beijing Daily menggunakan calon ChatGPTAI untuk menghadapi esei peperiksaan kemasukan kolej! Saya menggunakan sistem semakan esei satu lawan satu Kelab Penulis Kecil Anugerah Bingxin untuk menilainya. Berapa mata yang akan saya berikan kepada esei sedemikian?

Calon AI Wen Xinyiyan mengambil peperiksaan kemasukan kolej Cina! Saya menggunakan sistem semakan esei satu lawan satu Kelab Penulis Kecil Anugerah Bingxin untuk menilainya. Berapa mata yang akan saya berikan kepada esei sedemikian?

Dari beberapa gubahan yang kami semak sebelum ini, batasan penulisan robot sangat jelas.

Pertama sekali, ia memerlukan perpustakaan bahan penulisan yang sangat berkuasa. Ini adalah nadi penulisan robot.

Kedua, ia tidak boleh diubah secara paksa. Sekurang-kurangnya ia tidak mungkin pada masa ini. Dan seorang penulis sebenar mesti menulis dalam "kontingensi" di mana ada undang-undang tetapi tiada undang-undang. Ini menunjukkan makna mutlak pemikiran. Fikiran yang baik, fikiran yang indah, jangan sekali-kali "melekat", tetapi bertindak dalam had tetapi bergerak bebas melintasinya. Untuk meminjam kata-kata Mencius: "Tuan, anda tidak perlu menyimpan kata-kata anda dan perbuatan anda tidak mempunyai akibat, hanya kebenaran terletak" ini diintegrasikan ke dalam situasi kehidupan sebenar.

Ketiga, sukar untuk emosi, modaliti, sentimen, minat, perasaan dan kegilaan untuk digabungkan ke dalam kata-kata. Keadaan tertinggi artikel itu terletak pada perkataan "cinta" - cinta yang mendalam dan penulisan yang mendalam, cinta yang ghairah dan penulisan yang kaya, dan cinta yang gila dan penulisan yang terkemuka. Sesuatu seperti "A Dream of Red Mansions" pastinya dalam kategori ini.

Sebagai alat bantu, penulisan AI boleh meningkatkan kecekapan penandaan dan merangsang pemikiran dan kreativiti pelajar. Walau bagaimanapun, ia masih menjadi tugas penting bagi guru menanda untuk membimbing penggunaan pelajar dengan betul dan menilai keaslian gubahan. Tidak kira bagaimana teknologi AI berkembang, kebolehan profesional dan pengalaman guru pemarkahan manusia masih diperlukan.

Jadi, sama ada esei yang ditulis oleh AI atau usaha pelajar sendiri, matlamat utama adalah untuk memupuk kemahiran menulis dan cara berfikir pelajar. Mari kita tunggu dan lihat bagaimana rupa penilaian esei peperiksaan kemasukan kolej akan datang!

Seterusnya, kami akan terus mengulas beberapa esei skor penuh yang diterbitkan di Internet untuk memberitahu semua orang tentang rupa esei skor penuh sebenar Sila teruskan memberi perhatian.

Jika anda rasa artikel ini berguna, sila syorkan lebih ramai ibu bapa dan pelajar untuk mengikuti kami

Peraduan Menulis Esei Bing Xin "Cinta dan Kecantikan" ke-18 "Teknologi Mengubah Dunia" pertandingan esei bertemakan.

Selamat datang ━(*｀∀´*)ノ亻 Semua orang boleh menghantar sumbangan mereka secara langsung melalui applet Perpustakaan Esei Anugerah Esai Bingxin

Atas ialah kandungan terperinci Apakah pendapat guru pemarkahan tentang esei peperiksaan kemasukan kolej yang ditulis oleh AI?. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!