Cara yang berkesan untuk mengawal penggunaan telefon bimbit pelajar

Cara mengawal penggunaan telefon mudah alih oleh kanak-kanak secara munasabah

1 Anda boleh menggunakan alat kawalan rangkaian rumah atau aplikasi mudah alih untuk memantau dan mengehadkan masa anak anda menggunakan produk elektronik. Sediakan aktiviti alternatif: Galakkan kanak-kanak menyertai aktiviti berfaedah lain seperti sukan luar, membaca, seni dan kraf, dsb.

2 Kaedah untuk mengawal kanak-kanak bermain dengan telefon bimbit termasuk: Ibu bapa memimpin melalui contoh: Ibu bapa sentiasa bermain dengan telefon bimbit, dan anak-anak selalunya lebih bersedia untuk bermain dengan telefon bimbit. Oleh itu, jika anda mahu anak anda kurang bermain produk elektronik, peranan ibu bapa amat penting. Selepas pulang dari kerja, ibu bapa diminta meletakkan telefon bimbit dan iPad mereka ke tepi dan bermain permainan dengan anak-anak mereka.

3. Merumuskan peraturan penggunaan yang munasabah: Merumuskan beberapa peraturan yang munasabah, seperti menetapkan bahawa kanak-kanak tidak boleh menggunakan telefon bimbit semasa belajar, atau menetapkan bahawa kanak-kanak mesti mematikan telefon mereka untuk tidur pada waktu malam, dsb. Peraturan ini harus munasabah, boleh dilaksanakan, dan harus dibincangkan dan dipersetujui dengan kanak-kanak.

4 Pastikan anda mengehadkan masa, beri kejutan dengan kerap, alihkan perhatian, dan bawa anak bermain di luar rumah dengan lebih kerap. Terdapat had masa untuk menonton TV atau telefon bimbit tidak lebih daripada 20 minit pada satu masa. Bagi kanak-kanak yang sudah biasa menonton TV atau telefon bimbit, mungkin sukar pada mulanya. Sabar sahaja dan biarkan anak menangis beberapa kali lagi.

5 Kawal masa yang digunakan oleh kanak-kanak bermain telefon bimbit secara munasabah, dan minta pelajar meminta kanak-kanak menyerahkan telefon bimbit mereka secara sukarela. Mendidik kanak-kanak tentang kehidupan, cita-cita, dan pandangan dunia. Biarkan kanak-kanak mempunyai matlamat untuk diusahakan. Sesetengah kanak-kanak dalam pendidikan keluarga agak derhaka, dengan sengaja menentang ibu bapa dan bercakap kosong. Apa yang ibu bapa perlu lakukan pada masa ini adalah dengan sabar membimbing anak-anak mereka.

6 Cara-cara mengawal anak-anak bermain telefon bimbit: Ibu bapa harus menunjukkan teladan selagi anak-anak mereka ada, ibu bapa tidak boleh bermain telefon bimbit. Bak kata pepatah, "Jika rasuk atas tidak lurus, rasuk bawah akan bengkok." Jika ibu bapa asyik dengan telefon bimbit dan TV setiap hari, sukar untuk membayangkan anak-anak mereka boleh menahan godaan.

Bagaimana menguruskan tingkah laku pelajar menggunakan telefon bimbit di dalam bilik darjah?

1. Guru boleh menawarkan beberapa kursus yang berkaitan dengan penggunaan telefon bimbit, seperti kursus celik Internet belia, kursus kesihatan mental, dsb., untuk membimbing pelajar menggunakan telefon bimbit secara rasional. Wujudkan peraturan dan peraturan.

2 Jika pelajar menggunakan telefon bimbit secara haram di sekolah, beberapa langkah berikut boleh diambil untuk merampas telefon bimbit pelajar tersebut dengan segera mengganggu bilik darjah dan pembelajaran pelajar lain.

3 Kaedah berikut adalah tidak betul: menjerit kepada pelajar di hadapan mereka kerana membawa telefon bimbit mereka ke dalam kelas sebagai amaran. Melarang pelajar membawa telefon bimbit ke dalam kelas adalah peraturan yang baik, tetapi cara untuk menguatkuasakannya adalah masalah besar. Pada masa lalu, beberapa sekolah di China melarang pelajar daripada membawa telefon bimbit ke dalam bilik darjah.

4 Perkara yang paling penting ialah mewujudkan persekitaran rumah dan sekolah yang positif, menggalakkan pelajar melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti, dan memupuk minat dan hobi mereka. Pada masa yang sama, ibu bapa dan guru harus memberi perhatian yang teliti terhadap penggunaan telefon bimbit pelajar dan mempunyai komunikasi dan interaksi terbuka dengan mereka.

5. Memupuk kebolehan kawalan diri dan pengurusan diri pelajar. Pelajar belajar mengawal dan mengawal emosi dan tingkah laku mereka, secara sedar mematuhi peraturan sekolah yang berkaitan, dan segera menyesuaikan keinginan, motivasi, tingkah laku dan emosi yang tidak selaras dengan tujuan dan peraturan yang ditetapkan.

6 Patuhi dengan tegas "Peraturan Pengurusan Telefon Bimbit Pelajar" yang digubal oleh pihak sekolah. Jangan simpan atau gunakan telefon bimbit secara persendirian, dan gunakannya dengan kerap mengikut peraturan. Hanya gunakan fungsi komunikasi telefon bimbit anda Dilarang sama sekali bermain permainan atau menonton video. Jangan gunakan telefon bimbit mewah, jangan gunakan telefon bimbit untuk mempamerkan kekayaan anda. Jangan gunakan telefon bimbit anda untuk menyebarkan khabar angin atau melakukan apa-apa yang menyalahi undang-undang atau tatatertib.

Bagaimanakah pelajar sekolah menengah menguruskan telefon bimbit mereka?

1. Ambil inisiatif untuk berkomunikasi dengan pelajar. Lihat bagaimana perasaan kanak-kanak tentang keadaan semasa, apa yang mereka fikir telefon bimbit, apa yang mereka fikir belajar, dll. Hanya dengan memahami keperluan psikologi pelajar sekolah menengah kita boleh mencari cara yang lebih baik untuk menangani ketagihan mereka terhadap telefon bimbit. Biarkan anak-anak dan anak-anak yang belajar dengan baik menjadi kawan baik.

2. Bimbingan pendidikan Bimbingan pendidikan juga merupakan kaedah penting untuk mengawal telefon bimbit kanak-kanak sekolah menengah. Ibu bapa harus berkomunikasi dengan anak-anak mereka dan membimbing mereka menggunakan telefon bimbit dengan betul untuk mengelakkan kesan buruk. Ibu bapa boleh membincangkan hubungan antara telefon bimbit dan pembelajaran dengan anak-anak mereka, dan memberitahu mereka bahawa jika mereka tidak mengawal masa mereka menggunakan telefon bimbit, ia akan memberi kesan negatif kepada pembelajaran.

3. Tetapkan had masa untuk kanak-kanak bermain dengan telefon bimbit. Sebab kebanyakan anak-anak zaman sekarang ni manja, kalau paksa dan tak penuhi keperluan, memang tak masuk akal dan hilang sabar.

4. Berunding dengan anak-anak anda tentang masa dan kekerapan menggunakan telefon bimbit. Tidak mustahil untuk meminta anak-anak berhenti menggunakan telefon bimbit secara serentak.

Peraturan pengurusan telefon bimbit untuk pelajar sekolah rendah dan menengah

1 Pada dasarnya pelajar rendah dan menengah tidak dibenarkan membawa telefon bimbit peribadi ke dalam kampus. Sekiranya ada keperluan sebenar, permohonan bertulis hendaklah dikemukakan dengan kebenaran ibu bapa Selepas masuk ke sekolah, telefon bimbit hendaklah disimpan oleh pihak sekolah dan tidak dibenarkan dibawa masuk ke dalam kelas. Dilarang menggunakan telefon bimbit untuk memberikan kerja rumah. Jangan gunakan telefon bimbit untuk memberikan kerja rumah atau memerlukan pelajar menggunakan telefon bimbit untuk menyiapkan kerja rumah.

2. Kemasukan terhad ke kampus. Pihak sekolah hendaklah memaklumkan kepada pelajar dan ibu bapa bahawa pada dasarnya telefon bimbit peribadi tidak dibenarkan dibawa ke kampus. Sekiranya pelajar benar-benar perlu membawa telefon bimbit ke kampus, mereka hendaklah mendapatkan kebenaran ibu bapa pelajar dan mengemukakan permohonan bertulis Selepas memasuki sekolah, telefon bimbit tersebut hendaklah diserahkan kepada pihak sekolah untuk disimpan dan tidak dibenarkan dibawa masuk ke dalam kelas. Langkah pengurusan terperinci.

3. Telefon bimbit adalah milik peribadi Tanpa mengira peraturan sekolah, pihak sekolah tidak berhak merampas harta persendirian pelajar. Sekolah mempunyai peraturan nyata yang melarang pelajar membawa telefon bimbit ke sekolah atau menggunakan telefon bimbit di dalam sekolah Walaupun sekolah tidak mempunyai hak untuk merampas atau merampas telefon bimbit, ia mempunyai hak untuk meminta pelajar melarang penggunaan atau membawa. daripada telefon bimbit.

4 Tindakan merampas telefon bimbit pelajar oleh pihak sekolah dan guru adalah milikan sementara dan pengurusan telefon bimbit pelajar itu bukanlah rampasan dari segi undang-undang diambil dan pelajar enggan memulangkannya. Pihak sekolah menetapkan pelajar tidak dibenarkan membawa telefon bimbit ke sekolah, namun tiada peruntukan guru boleh merampas dan merampas telefon bimbit.

5. Sistem pengurusan telefon bimbit untuk pelajar sekolah rendah (percubaan) Pada dasarnya, pelajar tidak dibenarkan membawa telefon bimbit peribadi (jam tangan) ke dalam kampus. Sekiranya terdapat keperluan sebenar untuk membawa telefon bimbit (jam tangan telefon) ke kampus, ibu bapa mesti mendapatkan kebenaran dan mengemukakan permohonan bertulis kepada pihak sekolah sebelum mereka boleh dibawa masuk ke dalam kampus.

Atas ialah kandungan terperinci Cara yang berkesan untuk mengawal penggunaan telefon bimbit pelajar. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!