昆士蘭大學的研究強調澳洲迫切需要改善加密貨幣詐騙的公眾教育

研究表明，教育工作應該從針對個人轉向由值得信賴的獨立來源提供，以有效降低加密貨幣詐騙的風險。

昆士蘭大學最近的一項研究表明，迫切需要改善澳洲有關加密貨幣詐騙的公眾教育。研究結果表明，教育工作應從針對個人轉向由值得信賴的獨立來源提供，以有效降低加密貨幣詐騙的風險。 Decrypt 報導的這項研究強調了提高網路金融品質的重要性由可靠來源提供的教育，以打擊加密貨幣詐騙問題。研究發現，有兩個群體被認為是最容易遭受加密貨幣詐騙的群體——來自社會經濟弱勢背景的群體和受過大學教育且具有財務知識的群體。

這些群體被發現特別面臨風險，因為他們傾向於根據低品質的資訊做出決策。這些群體之間的共同點是他們依賴社交媒體作為加密貨幣的主要資訊來源，這被發現是有問題的。

社交媒體平台，尤其是 X（以前稱為 Twitter），已知會舉辦加密詐騙和虛假認可。今年，涉及 Solana 上名人帳戶和 meme 幣的備受矚目的詐騙尤其普遍，駭客利用這些平台欺騙用戶。

澳洲是世界上加密貨幣採用率最高的國家之一，超過四分之一 (25.6%)根據 Statista 的數據，澳洲人擁有某種形式的加密貨幣。這種廣泛的所有權意味著加密貨幣詐騙可能會影響社會各階層。昆士蘭大學的研究發現，光是去年，該國就因加密貨幣詐騙損失了 1.71 億澳元（1.14 億美元）。

該研究還強調了迫切需要來自可信賴、獨立來源的線上金融教育，以保護澳洲人和他們的加密貨幣資產。人工智慧等技術使社群媒體上的資訊品質評估變得複雜，進一步加劇了這個問題。知名人士的深度造假片段被用來增加詐騙內容的可信度，使用戶越來越難以辨別真實資訊。

該研究提出的另一個擔憂是澳洲監管機構的反應不足。澳洲證券和投資委員會（ASIC）因行動緩慢且缺乏足夠的加密貨幣專業知識而受到批評。監管行動的滯後使得被海外監管機構標記為涉嫌傳銷的備受矚目的加密貨幣計劃在澳洲作為合法企業運作。

昆士蘭大學的研究結果迫切需要一個更強大、更可靠的加密貨幣框架澳洲的教育和監管。透過提高金融教育品質並確保迅速採取監管行動，該國可以更好地保護其公民免受日益增長的加密詐騙威脅。

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