php具有極為強大的影像處理能力，用它可以很輕易的動態產生web影像。
一下是一個使用php做成的一個簡單計數器。
1. 整體想法：
把以往的訪客人數記錄在一個文字檔案中，當網頁被造訪的時候，從開啟該文件
並從中讀出以往的訪客人數，加1，得到最新的訪問人數，並把該數目格式化成
標準的格式，再調用圖像處理函數，把該數字輸出成圖片，再把新的訪問數字回
寫到紀錄訪問人數的文件中。
2. 程式所使用的函數說明：
A. 相關的檔案操作：
a. 開啟檔案：
函數的原型：int fopen(string filename, string mode);
返回結果：如果開啟檔案成功，函數傳回檔案流指針，否則回傳FALSE(0)。
參數說明：
string filename -- 要開啟的檔案名稱，必須以字串形式為字串形式。
例如，且 "zzm.txt"、"..zzm.txt"等。
string mode -- 開啟檔案的方式，必須為字元形式。
'r'，唯讀形式，文件指針指向文件的開頭
'r '，可讀可寫，的開頭，把文件長度截成0，
如果則為文件不存在，且將嘗試建立文件。
'w '，可讀可寫，文件指標指向文件的開頭，將文件長度截取0，
'a'，以追加形式（只可寫入），且檔案指標指向文件的最後，如果文
'a '，可讀可寫，且檔案指標指向檔案的最後，若檔案不存在，
範例：以唯讀形式開啟目前目錄下方的"zzm.txt"
$fp = fopen("zzm.txt", "r"); $fp = fopen("zzm.txt", "r"); $fp = fopen("zzm.txt", "r");
函數原型：int fclose(int fp);
回傳結果：成功回傳1，且失敗回傳0
參數說明：int fp是fopen函數傳回的檔案流指標。
範例：關閉乾剛才用fopen開啟的zzm.txt檔案
fclose($fp); 回傳結果：回傳length -1 長度的字串，若到檔案結尾，回傳EOF(End Of File)
文件流指針，由fopen函數返回的數值
int length -- 讀入的字符個數，實際讀入字符個數為length -1 個 🎜> $str1 = fgets($fp,10);
d. 寫入檔案：
返回結果：與fclose同
參數說明：
int fp -- 要寫入資訊的檔案流指針，由fopen
int length -- 寫入的長度，可選的，如果不提供length，則整個串將被寫入，
例子：向$fp 寫入"0000000001"
fput($fp, "0000000001");
B. 相關的字符串函數：
a. 計算字符串長度：
函數原型：int strlen(string str);
返回結果：返回字串的長度
範例：計算" 000000000" 的字串長度
$str2 = "000000000"; strlen($str);
b. 字串相加：最簡單不過了，用一個. 把兩個字串連接起來。
範例：將$str1與$str2相加
$str = $str1.$str2
C. 相關的圖形函數： ：int imagecreate(int x_size, int y_size);
回傳結果：傳回一個X*Y 像素大小的空白影像識別號碼(ImageID)
以像素為單位)
範例：新建一個88*31 像素大小的空白圖片
$ImageID = imagecreate(88, 31); > 函數原型：int imagecolorallocate(int im, int red, int green, int blue);
回傳結果：給予影像($im) 說明RGB 🎜> int red、green、blue分別為紅綠藍三種顏色的分量，值範圍0 - 255 int red、green )
$white = imagecolorallocate($im, 255, 255, 255);
函數原型：int imagefill(int im, int x, int y, int col) ;
回傳結果：成功回傳1，否則回傳0
參數說明：int im，影像的識別號
🎜 > (0,0)表示影像的左上角
allocate函數
定義了黑色的顏色識別號碼為$black了)。
imagefill($im, 0, 0, $black);
d. 計算影像的寬度： ges;的寬度(單位為像素)
參數說明：int im，影像的識別號。
範例：計算影像$im的寬度
$px = imagesx($im);
e. 在影像中寫入影像中寫入程式碼文字： , int font, int x, int y, string s, int col)
回傳結果：成功回傳1，否則回傳0 ?
int x，int y，開始寫入字體的座標，(0,0 )為圖片的左上角。
string s，以寫入的字符串
字號為3，顏色為白(已經用imagecolorallocate( )函數
定義了黑色的色彩識別號碼為$white)的字串"E&J Counter"
f. 在影像中劃直線：
函數原型：int imageline(int im, int x1, int y1, int x2, int y2, int col);
0
參數說明：int im，影像的識別號
2，int y2，劃線的止座標
int col，且線的顏色識別號碼
範例：在影像$im中劃一條從(1,14)到(85,14)顏色為$white的直線
imageline($im, 1 imageline($im, 15,505,05,00,000 $ white);
g. 把圖片輸出成GIF格式：
函數原型：int imagegif(int im, string name);參數說明：int im，圖片的識別號
string filename，產生圖片的名字，可選的，若filename為空，則直接 圖片，你需要用Header(" Content-type: image/gif")預先定義php輸出的內
容為圖片
範例：將影像$im輸出成檔案名稱為"image1.gif"的圖片 "image1.gif");
h. 釋放圖像：
函數原型：int imagedestroy(int im); int im，要釋放的圖片識別號。此函數會釋放識別號im的影像及影像所佔
用的系統資源。
範例：釋放影像$im
imagedestroy($im);
3. 如何安裝這個計數器：
3. 如何安裝這個計數器： PHP可以在http://www.php.net/下載，在該網站上還有很
詳細
的技術資料可以瀏覽或下載閱讀。如何安裝PHP請參考它自己的說明。
B. 把下面的程序清單拷貝到一個文件中，並取擴展名為php，放入能夠運行php腳本的目錄?
旅媯?
並在目錄下建立一個純文本文件，名字為zzm.txt。這份文件的功能是用來記錄以往的
訪問人
數用的。你可以預先設定計數器的初始值，例如5000。
C. 在網頁上如何呼叫這個計數器？你可以用以下方式來呼叫：
附：完整的程式清單 -type: image/gif");
//定義輸出為影像類型
$fp = fopen("zzm.txt 記錄以往訪問人數的文件zzm.txt
$str1 = fgets($fp,10);
//從文件中讀入最大能記錄的計數機數為9999999
$str1 ;
//計數器加入
$fp = fopen("zzm.txt ", "w");
//一寫的方式打開記錄訪問人數的文件zzm.txt
fputs($fp, $str1);
fclose($fp);
//關閉文件
，例如時5000(4位)，
則將訪問人數轉換成000005000的形式輸出。方法是計算訪問人數的位數，並且
把它和000000000的位數（9位）比較，得到相差的位數，然後在數字前面不上相
應個0。例如5000，和000000000兩者的長度相差5，因此要在5000前面補5個0。
*/
$len1 = strlen($str1);
$str2 = "000000000";
$len2 = strlen($str);
//定義計數器最大的計數位數
$dif = $len2 - $len1;
$dif = $len2 - $len1;
$dif = $len2 - $len1;
$dif = $len2 - $len1;
$補的0的數量
$rest = substr($str2, 0, $dif);
//截斷想要;
//前補0
$font = 4;
//定義號🎜> //新建圖象
$black = ImageColorAllocate($im, 0,0,0);
🎜>
$white = ImageColorAllocate($im, 255,255,255);
/ /定義白色
imagefill($im, 0,0,$black);
// -8.3*strlen($string))/2;
//依照字串的長度，計算出字串開始寫入的水平座標，目的是盡量讓字串水平對中
ImageString( $im,3,$px,2,"E&J Counter",$white);
//向圖像寫入"E&J Counter"
14, $white);
//劃一水平線
ImageString($im,$font,$px,15.5,$string,$$white); >
ImageGif($im);
//把圖象輸出成GIF格式 象
?>
http://www.bkjia.com/PHPjc/316134.html
www.bkjia.com
true
http: //www.bkjia.com/PHPjc/316134.html
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php具有極為強大的影像處理能力，用它可以很輕易的動態產生web影像。 一下是一個使用php做成的一個簡單計數器。 1. 整體思路： 把以往的...
