HTML5的設計目的是為了在行動裝置上支援多媒體。新的語法特徵被引進以支援這一點,例如video、audio和canvas 標記。 HTML5也引進了新的功能,可以真正改變使用者與文件的互動方式,HTML5在2007年被萬維網聯盟(W3C)新的工作小組採用。這個工作小組在2008年1月發布了HTML 5的首個公開草案。眼下,HTML5處於「呼籲審查」狀態,W3C預期它將在2014年底達到其最終狀態。
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該老師講課風格:
教師講課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環環相扣,論證嚴密,結構嚴謹,用思維的邏輯力量吸引學生的注意力,用理智控制課堂教學進程。學生透過聆聽教師的講授,不僅學到知識,也受到思考的訓練,也受到教師嚴謹的治學態度的薰陶和感染
本影片中較為難點是標籤、頁面結構和表單了:
1.新增加的標籤
結構性元素
<article>定义artical <section>定义section <nav>定义导航链接 <footer>定义页脚 <header>定义页眉
語義性的區塊元素
<aside>定义页面内容之外的内容 <dialog>定义对话 <figure>定义媒介内容的分组
語義性內聯元素
<m>定义有记号的文本 <time>定义日期时间 <meter>定义预定义范围内的度量
web頁面互動體驗新元素
<datagrid>定义数列表中的数据 <datalist>定义数下拉列表 <menu>菜单 <canvas>定义图形 <command>定义命令按钮 <datatemplate>定义数据末班 <details>定义元素的细节 <embed>定义外部交互内容和插件 <event-source>为服务器发送的事件定义目标 <nest>定义数据模板中的嵌套点 <output>定义输出的一些类型 <progress>定义任何类型的任务的进度 <rule>为升级模板定义规则 <source>定义媒介源 <video>定义视频
2.新加入的屬性
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