霍山縣圖書館進行霍圖「百姓課堂」－恐龍百科AR閱讀推廣活動

為了帶給讀者獨特的閱讀體驗，霍山郡圖書館將於8月19日與20組親子家庭攜手舉辦霍圖「百姓課堂」－恐龍百科AR閱讀推廣活動

在活動開始之前，譚易老師作為AR互動百科的推廣人，透過圖文並茂的講解和智能化的「AR互動百科」大螢幕展示，向小讀者們詳細介紹了恐龍名稱的由來、生活時代、生長環境，以及肉食性恐龍和植食性恐龍在生活習性和體型上的區別，也解釋了恐龍滅絕的原因等內容

在這次活動中，圖書館選擇了「ALVA裸眼4D百科全書」作為主要推廣工具。結合最新的擴增實境技術和豐富的恐龍百科知識，現場的參與者學習了操作方法。在工作人員的引導下，現場讀者用手機掃描設備上的二維碼下載了應用程式。隨著大螢幕上播放的「恐龍世界」畫面，霸王龍、板龍、梁龍等恐龍立體化地「飛躍」出螢幕，來到了讀者身邊。透過大小螢幕的即時互動追踪，「抓捕」恐龍的過程讓讀者能夠在虛擬世界中與恐龍進行互動，並且可以隨時隨地學習，將「抓取」的恐龍帶回家。這個全新的閱讀模式立刻吸引了孩子們的注意

4D百科全書不僅包含恐龍，還擁有大量的3D資料庫模型，例如《海洋百科》、《航太百科》等100多種。這種以即時互動、虛擬與現實互動為特色的閱讀模式，能夠激發孩子們對知識的主動求知欲，同時也能夠在娛樂中進行教育

接下來，我們一起開始組裝立體恐龍模型，以培養孩子們的動手能力，並加深對恐龍百科知識的記憶。最後，家長與孩子可以透過AR技術與3D模型互動，並創作出獨特的虛擬與現實互動場景，留下合照紀念

此次活動採用虛擬數位世界和現實世界元素相融合的「沉浸式」閱讀體驗，將虛擬實境技術應用到圖書館服務中,為讀者提供更具時代感和科技感的閱讀體驗，讓知識與科技結合，讓閱讀更加立體，打破了傳統學習方式的束縛，讓讀者在AR技術中感受全新的閱讀形式，在娛樂、互動中學習百科知識，體驗科技魅力，同時充分發揮想像力和空間創造力，讓家長與孩子一起參與創作，達到集科技感受、科普學習、親子合作於一體的活動效果。

重寫後的內容：資料來源：霍山微旅遊平台

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